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青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)-wenkub

2022-11-30 19:10:34 本頁面
 

【正文】 2. 讓學(xué)生在具體的情境中感受大數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的事物,用數(shù)的概念分析日常 生活 中各種現(xiàn)象的意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的發(fā)展。 3. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,增強(qiáng)學(xué)生之間相互交流合作的意識(shí)。 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 1. 最大的一位數(shù)是幾?最小的兩位數(shù)是多少?這兩個(gè)數(shù)相差多少? 2. 最大的兩位數(shù)是多少?最小的三位數(shù)是多少?這兩個(gè)數(shù)相差多少? 二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。 1. 數(shù)一數(shù),認(rèn)識(shí)“一千”是多少。 教師注意巡視,請(qǐng)數(shù)法具有代表性的小組同學(xué)匯報(bào)。 3. 聯(lián)系實(shí)際生活,體驗(yàn)
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