青島版科學(xué)三上今天的天氣教案-wenkub
2022-11-30 19:10:05 本頁面
【正文】 個(gè)小組的方法多。 降水、云量、空氣濕度等。 同學(xué)們觀察、記錄得真不錯(cuò)。教師對(duì)學(xué)生的課前準(zhǔn)備進(jìn)行恰當(dāng)評(píng)價(jià)。 （如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等）來描述。 今天的天氣 【教材分析】 本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)一天天氣情況的研究，使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，并在此過程中認(rèn)識(shí)到：天氣可以用一些可測(cè)量的量來描述，如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 觀察當(dāng)天的天 氣情況。 二、學(xué)習(xí)新課： ： 活動(dòng)一：說說今天的天氣。今天的天氣到底怎 樣呢？請(qǐng)大家看一看氣象員是怎樣對(duì)今天的天氣情況進(jìn)行預(yù)報(bào)的。 。 學(xué)生自行進(jìn)行小組活動(dòng)，可以到操場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際觀察、體驗(yàn)。 同學(xué)們知道的方法還真不少。 看完錄像，教師提問：了解天氣情況的方法有哪些呢？ 學(xué)生回答。 我們來看看《風(fēng)級(jí)歌》。 實(shí)驗(yàn)方法 :教師利用電風(fēng)扇和紙屑、盆栽 。 ) 實(shí)驗(yàn)完畢，教師談話 : 其實(shí)，目測(cè)還可以得知很多天氣情況，我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的現(xiàn)察申有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，大家課后可以想辦法了解并親自試一試。便于教師指導(dǎo)學(xué)生探究。現(xiàn)在請(qǐng)看豐組天氣預(yù)報(bào)申使用的天氣符號(hào)。 學(xué)生討論。 (讓學(xué)生自行概括探究結(jié)果，有利于培養(yǎng)學(xué)生韻歸納概括能力，?使學(xué)生自己能完整地描述天氣情況。 。 師：如果利用目測(cè)的方法，一定要選擇好照物；使用儀器時(shí)應(yīng)該按正確的操作方法來觀測(cè)，這樣測(cè)出的結(jié)果才比較準(zhǔn)確。你們準(zhǔn)備利用什么樣的方式記錄我們的觀測(cè)結(jié)果呢 ?小組內(nèi)討論一下。 出示注意事項(xiàng)說明卡 : (要引導(dǎo)學(xué)生自已預(yù)測(cè)實(shí)踐活動(dòng)申可髓發(fā)生的博題、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化，善于隨機(jī)應(yīng)變處理問題的能力。 學(xué)生以小組為單位進(jìn)行觀測(cè)，教師要參與學(xué)生的活動(dòng)，與學(xué)生一起觀測(cè)。 (學(xué)生回到室內(nèi)匯報(bào)。 學(xué)生小組活動(dòng)。風(fēng)級(jí)、風(fēng)力、降水等描述今天的天氣情況。 ) 師：通過觀測(cè)，你還發(fā)現(xiàn)了什么問題 ? (目的是引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)觀察到的其它現(xiàn)象，如動(dòng)植物的變化等。告訴學(xué)生氣象預(yù)報(bào)也不可能完全準(zhǔn)確，應(yīng)充分相 信自己反復(fù)驗(yàn)證的科學(xué)數(shù)據(jù)，不要迷信權(quán)威，妥善于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
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