20xx北師大版語文必修三第3課詩二首面朝大海春暖花開-wenkub
2022-11-30 18:00:05 本頁面
【正文】 樣的情感？ ⑸穿插作者的生活經(jīng)歷。 ⑵歸納概括意象閱讀法。（用時 10分鐘） ⑴ 本詩主 要有哪些意象？主要有何特點？ 備答要點：大海、春暖花開、幸福，閃電。（用時 3分鐘） “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在這特殊的時節(jié)我們瞻仰和崇敬革命先烈，作為語文老師在每年的清明來臨之際，我都會想起一位童話般的天才詩人，在 20多年前的 3月 26日，天才毅然結(jié)束自己 25年短暫的生命，猜猜他是誰？ 詩人竟會在他生命中本該大有作為的年紀以這樣一種方式離開了這個世界。因此讓學生掌握一些易于操作的簡便的詩歌鑒賞方法是必須的。 3．情感態(tài)度價值觀目標：結(jié)合文本體會詩人的幸福觀，樹立積極的生活態(tài)度。 教 學 重 點 教 學 難 點 對文中重點字詞如“只愿”、“明天”“面朝大海，春暖花開”等的理解和把握。 主要 教學 方法 以自主學習法和閱讀法為主，并在研讀中學會獨立思考和合作探究， 在老師的引導下，讓學生通過一堂課的學習，掌握方法，舉一反三，提高對現(xiàn)代詩歌的理性認識和理解能力。他為什么要自殺？為什么就這樣毅然決然地選擇了離開？有人說，這首詩就告訴了我們答案。 特點：無限美好和向往，渴望而不可及的矛盾性。 中的意象。 某個初春的傍晚，天空飄著細雨，海子去到一間飯店對老板說：我給你朗誦自己的詩歌，你給我酒喝。 1964年出生于安徽省懷寧縣一個貧困的小山村。 ⑵歸納學習詩歌鑒賞的第二種方法。 其中影響最大，在青年中流傳最為廣泛的是他的短詩。在他的房間里，你找不到電視機 、錄音機甚至收音機。 《春天，十個海子》
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