【總結(jié)】第4課蜀道難作者:李白2唐代是我國(guó)詩(shī)歌最光輝的時(shí)期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個(gè)時(shí)期。初唐的代表人物是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王,他們被稱為“初唐四杰”。盛唐的代表人物就是兩位著名詩(shī)人李白和杜甫。除此以外,盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩(shī)作,以及王維和孟浩然為
2024-11-16 21:58
【總結(jié)】第4課蜀道難作者:李白2酒入豪腸,七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣秀口一吐就半個(gè)盛唐——余光中《尋李白》李白(701--762),字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪
2024-11-16 21:59
【總結(jié)】第一篇:《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案2 《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。 2、學(xué)習(xí)作品描寫(xiě)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。 3、品味其飄逸豪...
2024-11-16 02:12
【總結(jié)】第一篇:《蜀道難》《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案 《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,把握其意境,提高鑒賞古代詩(shī)歌的能力。 ,仔細(xì)品味詩(shī)歌的藝術(shù)特色,感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 體會(huì)李白...
2024-11-16 03:27
【總結(jié)】第6課琵琶行并序一、實(shí)詞1.一詞多義①言?????感斯人言.凡六百一十六言.自言.本是京城女②命?????遂命.酒命.曰《琵琶行》
2024-11-19 07:37
【總結(jié)】第13課宇宙的邊疆一、整體把握1.解說(shuō)詞具有一定的視覺(jué)性,隨著攝影鏡頭由大尺度空間到小尺度空間,緩緩?fù)七M(jìn)。就我們的閱讀來(lái)說(shuō),課文已經(jīng)脫離了電視視覺(jué)畫(huà)面(但還能感覺(jué)到電視畫(huà)面對(duì)文字的影響,如“我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院”等介紹性詞語(yǔ)),獨(dú)立成篇。從說(shuō)明順序上看,本文采用了怎樣的順序?有哪些標(biāo)志性的語(yǔ)言?點(diǎn)讀作
2024-11-28 14:23
【總結(jié)】《短文三篇》導(dǎo)學(xué)案知識(shí)梳理一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解西方隨筆的文體特點(diǎn),以及文章豐富的文化內(nèi)涵。2、學(xué)會(huì)分析西方隨筆的說(shuō)理思路,理解其內(nèi)在邏輯性。3、嘗試用西方的邏輯思維方式來(lái)思考和表達(dá)問(wèn)題。4、注意學(xué)習(xí)課文語(yǔ)言,摘抄名言警句。二、文學(xué)常識(shí)1、作家作品
2024-11-28 22:42
【總結(jié)】第12課動(dòng)物游戲之謎一、整體把握1.學(xué)習(xí)說(shuō)明文要理清文章的思路,即弄清楚說(shuō)明的條理和說(shuō)明的順序。請(qǐng)概括一下本文的順序特點(diǎn),看看作者是怎樣有條理地說(shuō)明的?點(diǎn)讀科學(xué)研究的思維過(guò)程一般是:提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題。本文就遵循了這樣的思路安排結(jié)構(gòu)。課文的結(jié)構(gòu)形式是“總——分——總”,先總
【總結(jié)】詩(shī)三首《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解五言詩(shī)的特點(diǎn),初步把握漢、魏、晉詩(shī)歌的情趣和藝術(shù)魅力。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧的能力。3、情感目標(biāo):接受詩(shī)中高尚而純真的情感熏陶,培養(yǎng)健康積極的人生態(tài)度。二預(yù)習(xí)方案(一)基本任務(wù)知識(shí)積累1、《古詩(shī)十九首》選自南朝
2024-11-19 16:01
【總結(jié)】第5課杜甫詩(shī)三首一、實(shí)詞1.一詞多義①語(yǔ)?????千載琵琶作胡語(yǔ).又聞此語(yǔ).重唧唧琵琶聲停欲語(yǔ).遲語(yǔ).曰:唇亡則齒寒亡去不義,不可不語(yǔ).②哀?????風(fēng)急天高猿嘯哀.
【總結(jié)】第一篇:湖北省黃石市藝術(shù)學(xué)校2014高中語(yǔ)文蜀道難教學(xué)案新人教版必修3 湖北省黃石市藝術(shù)學(xué)校2014高中語(yǔ)文蜀道難教學(xué)案新人教版必修 一、誦讀全詩(shī),突破難點(diǎn) 1、回顧舊知,指名表情誦讀(配樂(lè)) ...
2024-10-13 20:26
【總結(jié)】第四單元古典詩(shī)歌(2)第15課蜀道難學(xué)國(guó)學(xué):“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已?!薄x自《論語(yǔ)》【譯文】孔子說(shuō):“君子飲食不求滿意,居處不求恬靜,勤勉做事而說(shuō)話謹(jǐn)慎,到有賢德的人那里去匡正自己,可以說(shuō)是好學(xué)的了?!?.老驥伏櫪,志
2024-11-18 02:01
【總結(jié)】蜀道難教學(xué)目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。二、學(xué)習(xí)作品描寫(xiě)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色,仔細(xì)品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)設(shè)想李白的詩(shī)歌以他想像的豐富奇特,風(fēng)格的雄健奔放,色調(diào)的瑰瑋絢麗,語(yǔ)言的清新自然著稱于世。“言出天地外,
2024-12-09 06:53
【總結(jié)】《蘇武傳》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)法指導(dǎo)】1、熟讀課文1—3段,在翻譯的基礎(chǔ)上重點(diǎn)解釋文中重要的實(shí)虛詞。2、理解,充分體會(huì)文中詞類(lèi)活用與特殊句式,總結(jié)規(guī)律。掌握古今異義詞?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解《漢書(shū)》及本文歷史背景;積累文言實(shí)虛詞。2、方法與過(guò)程:在語(yǔ)境中體會(huì)活用、古今異
2024-11-19 16:00
【總結(jié)】《祝福》學(xué)案(第一課時(shí))課前預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)作家作品以及文中重點(diǎn)字詞預(yù)習(xí)內(nèi)容1、字音積累鈍()響寒暄()朱拓()間()或悚()然躊躕()()