20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10單元探索樂(lè)園簡(jiǎn)單事物中的規(guī)律word教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-30 15:59:56 本頁(yè)面
【正文】 中有規(guī)律排列的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)用比較規(guī)范的語(yǔ)言描述事物的規(guī)律。 鼓勵(lì)學(xué)生交流自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。 給學(xué)生獨(dú)立觀察、思考的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的目光觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)給定事物中簡(jiǎn)單規(guī)律。 師：同學(xué)們看的很認(rèn)真，說(shuō)得也很好，再請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察氣球，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生可能會(huì)說(shuō)： ●有紅的，有黃的。 ?? 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察氣球，發(fā)現(xiàn)氣球的排列規(guī)律。 ●氣球有黃的，有紅的 。 師：同學(xué)們提的建議都很好。 ●每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目 ?? 二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律 用課件出示聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)景圖，說(shuō)一說(shuō)圖中有什么。通過(guò)班里舉辦聯(lián)歡會(huì)的建議，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班集體的情感，并自然引出教材中的事例。 積極參加找規(guī)律的活動(dòng)，在應(yīng)用規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，發(fā)展合情推理能力。 《簡(jiǎn)單事物中的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 石家莊市西苑小學(xué) 底偉偉 教學(xué)內(nèi)容： 冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第 9 97 頁(yè) 。 課前準(zhǔn)備： 元旦聯(lián)歡會(huì)動(dòng)畫(huà)課件。 師：同學(xué)們，每年春節(jié)的時(shí)候，有一臺(tái)全國(guó)人們一起看的節(jié)目，你知道是什么嗎？ 生：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。要給學(xué)生充分交流不同發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生了 解圖中所有的信息。在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，為了制造一個(gè)喜慶的氣氛，除了演節(jié)目以外，大家還會(huì)把教室打扮得漂漂亮亮的。 ●燈籠有長(zhǎng)的，有短的。邊說(shuō)邊用課件演示。 ●一個(gè)黃的，一個(gè)紅的排列的。 師：像這樣一個(gè)黃的、一個(gè)紅的，又一個(gè)黃的、一個(gè)紅的??這樣一組一組重復(fù) 排列，我們就說(shuō)氣球的排列是有規(guī)律的。教師要給學(xué)生充分表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 師：誰(shuí)來(lái)完整地說(shuō)說(shuō)你觀察到了什么物品的排列是有規(guī)律的？它是怎么排列的？ 學(xué)生交流， 老師通過(guò)課件演示。 滲透審美意識(shí)，讓學(xué)生在具體情境中感受“規(guī)律美” 師：同學(xué)們真棒！從聯(lián)歡會(huì)的情境圖中發(fā)現(xiàn)了這么多有規(guī)律的現(xiàn)象。通過(guò)找
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