【總結(jié)】《11減幾》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第81、82頁。教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手操作、交流的活動(dòng)中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)11減幾的計(jì)算方法的過程。2、會(huì)計(jì)算11減幾的減法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),主動(dòng)與同學(xué)交流自己的算法,感受算法多樣化。課前準(zhǔn)備:每個(gè)
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】《不退位減法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第79、80頁。教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手操作、嘗試計(jì)算的過程中,學(xué)習(xí)十幾減幾的計(jì)算方法。2、會(huì)計(jì)算十幾減幾的減法。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),能大膽地把自己的算法講給同學(xué)聽。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備同樣的積木塊15個(gè),小黑板寫出算
【總結(jié)】《加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市翟營大街小學(xué)許靜教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第91、92頁。教學(xué)目標(biāo):1、在看圖講故事、自己試算的過程中,學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算的方法。2、認(rèn)識(shí)加減混合算式,能正確地進(jìn)行加減混合計(jì)算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學(xué)信息,提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題并解答。課前準(zhǔn)備:咪咪面包店動(dòng)畫課件。
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第九單元1教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論20以內(nèi)退位減法表的過程。2、能把20以內(nèi)的退位減法算式整理在減法表中,能發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中的規(guī)律。3、積極參加小組合作活動(dòng),獲得小組合作解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。113-416-718-811-919-7小
2024-12-07 21:02
【總結(jié)】《12減幾》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第83、84頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷分析問題、列出算式、并嘗試計(jì)算12減幾的過程。2、會(huì)用“想加算減”的方法計(jì)算12減幾的減法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能主動(dòng)與同學(xué)交流自己的算法,初步體會(huì)加減法各數(shù)之間的關(guān)系。
【總結(jié)】《減法表的整理》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論減法表的過程。2、能把10以內(nèi)的。減法算式有規(guī)律地整理在減1法表中。能發(fā)現(xiàn)減法表中的簡(jiǎn)單規(guī)律,熟練地口算10以內(nèi)的加減法。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí),獲得與同伴合作學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆減法表的整理與運(yùn)用第1題,整理減法表。(1)小
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)>=<》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市華藥學(xué)校謝明石家莊市建設(shè)北大街賈菲教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第14、15頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語言抽象為用數(shù)學(xué)符號(hào)的過程。2、初步認(rèn)識(shí)“>、=、<”等數(shù)學(xué)符號(hào)的含義,會(huì)用這些符號(hào)表示9以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。3、
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】《13、14減幾》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市翟營大街小學(xué)許靜教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第85、86頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷自主嘗試13減幾的計(jì)算過程。2、能用“破十法”或“想加算減”的方法正確計(jì)算13、14減幾的減法。3、積極、主動(dòng)地思考并與同學(xué)進(jìn)行交流,掌握口算方法。課前準(zhǔn)備:
2024-11-28 19:42
【總結(jié)】《5以內(nèi)減法(第3課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市橋東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高子睿教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第38、39頁、教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)生身邊的、熟悉的事情和操作活動(dòng),經(jīng)歷從總數(shù)中去掉一部分轉(zhuǎn)化為減法計(jì)算的過程。2、體會(huì)減法的意義。認(rèn)識(shí)“-”,會(huì)讀寫減法算式,會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的減法。3、
【總結(jié)】《10的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市裕華區(qū)槐底小學(xué)倪麗瑋教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第44、45頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察情景圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,從不同角度思考問題并列式計(jì)算的過程。2、會(huì)計(jì)算得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法,能根據(jù)一幅圖寫出四個(gè)算式。3、激發(fā)學(xué)生從熟悉的情景中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題的興趣,活得愉快的
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】《0的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市橋東區(qū)長征街小學(xué)趙敏杰教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第46、47頁。教學(xué)目標(biāo):1、在講童話故事的過程中,學(xué)習(xí)有關(guān)0的加、減法。2、理解0表示的實(shí)際意義,會(huì)計(jì)算有關(guān)0的加、減法。3、結(jié)合童話故事,使學(xué)生受到做事專心和關(guān)心長輩的教育。課前準(zhǔn)備:小
【總結(jié)】《7加幾、6加幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7+()=128+()=126+()=137+()=169+()=156+()=127+()=148+()=156+()=102、圈一圈,
2024-11-27 22:00
【總結(jié)】9加幾一共有多少盒?現(xiàn)在有13盒。一次一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)現(xiàn)在有13盒。接數(shù)法先數(shù)箱子里的9盒10111213湊十法:把外面的1盒飲料放在箱子里湊成10盒,10盒再加上剩下的3盒,一共是13盒;現(xiàn)在有13盒。1109+4=313湊十
【總結(jié)】《動(dòng)物樂園》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)“動(dòng)物樂園”情境中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息、提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題并列式計(jì)算的過程。2、能選擇合適的信息提出簡(jiǎn)單的加、減計(jì)算問題,并寫出算式表示。3、使學(xué)生體會(huì)游戲中有許多數(shù)學(xué)問題,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆動(dòng)物樂園1、這是幾組小動(dòng)物活動(dòng)的場(chǎng)面,是本單元內(nèi)容的綜合應(yīng)用。
2024-11-27 22:01
【總結(jié)】11算一算。1看圖列式計(jì)算。1填一填。1算一算。1連一連。1看圖列式計(jì)算。1填一填。1看誰算得對(duì)。1看圖列式計(jì)算。