【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷搜集信息的過程,能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題。2.能憑借已有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段,自己得出計(jì)算十幾減幾的各種方法,經(jīng)歷十幾減幾退位減法的思維過程。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果,賣給你8個(gè)。14-8=6158
2024-12-12 21:06
【總結(jié)】第一篇:十幾減9的減法教學(xué)設(shè)計(jì) 十幾減9的減法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:第10-----12頁的內(nèi)容(十幾減9的減法) 教學(xué)目標(biāo): a:知識(shí)技能性目標(biāo): 1、通過對(duì)問題情境的探索,使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)...
2024-10-24 17:47
【總結(jié)】第一篇:十幾減幾的教學(xué)反思 十幾減幾的教學(xué)反思 本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是十幾減6、5、4、3、2,這部分內(nèi)容是20以內(nèi)退位減法的最后一部分,是在學(xué)生經(jīng)歷了十幾減9和十幾減8、7的大量練習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)...
2024-11-04 02:18
【總結(jié)】16-9=18-9=17-8=15-8=14-7=16-7=復(fù)習(xí)十幾減6、5、4、3、2綠色家園任素娟青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元你能提出什么問題?2、已將發(fā)了多少個(gè)筆袋?3、已經(jīng)發(fā)了幾支鉛筆?1、已經(jīng)發(fā)了幾
2024-12-05 01:58
【總結(jié)】第一篇:《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減9的教學(xué)中,我讓學(xué)生討論了三種方法:先減再加、減了又減、相加做減。而后讓學(xué)生選擇一種自己最適應(yīng)的方法計(jì)算。在教學(xué)中,我嘗試著讓學(xué)生記錄下計(jì)...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】海鷗回來了十幾減幾不退位減教學(xué)目的:1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)會(huì)計(jì)算十幾減幾不退位減算式。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計(jì)的意識(shí)。3.使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用不同的方法解決問題的習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上,樹立優(yōu)化思想。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師:“同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了加法,你能看圖提出減法問題嗎?”(原來有幾只海
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾十幾2310根扎一捆,一捆就是10根。1捆是10根,2捆和3根是23根。39根添上1根是多少根?39添上1是(),49添上1是______,59添上1是______,79添上1是______,89添上1是______。40506090
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減幾的計(jì)算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理,能正確地進(jìn)行計(jì)算。?進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。1315()
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】第一單元減法第1課時(shí)十幾減9教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第1-2頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減9的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)和同學(xué)的交流,體驗(yàn)與同伴合作的快樂,樹立合作交流
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】第一篇:十幾減幾教學(xué)反思 上學(xué)期,有幸聆聽了局小周志華老師上的十幾減9教結(jié)構(gòu)與十幾減8用結(jié)構(gòu)的教學(xué),很有收獲。本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)時(shí),在一定程度上對(duì)周老師的課進(jìn)行了模仿,不過由于學(xué)生的差異,我依舊采取情景...
2024-11-04 02:22
【總結(jié)】7-3=-=7-=-=644315651想一想,填一填。7-6=7-1=
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】住在西南地區(qū)的某一少數(shù)民族?!緟⒖肌縞ānkǎo動(dòng)①為了學(xué)習(xí)或研究而查閱有關(guān)資料:~書|作者寫這本書,【摒擋】bìnɡdànɡ〈書〉動(dòng)料理;②(Chánɡ)名姓。嘗新?!静黄诙觥縝ùqī?ryù沒有約定而意外地相遇。⑤〈書〉權(quán):國~。b)拼音字母的手寫體:大~|小~。沒有分寸。【差生】chàshēnɡ名學(xué)
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法的計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語言表達(dá)能力。3.在解決問題的過程中體會(huì)到數(shù)學(xué)來源于生活。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生熟練進(jìn)行十幾減5、4、3、2的計(jì)算。教學(xué)過程:一、口算:11
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】第一篇:十幾減8的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì) 2015-2016學(xué)年下期一年級(jí)數(shù)學(xué)公開課 十幾減8的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì) 濟(jì)村中心學(xué)校巫常金 教學(xué)目的: ,繼續(xù)用“算減法想加法”的方法學(xué)習(xí)十幾減8。。,一...
2024-11-04 02:15
【總結(jié)】第一篇:十幾減9的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì) 十幾減9的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì)(青島版) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第2—3頁,“十幾減9”的退位減法。教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷實(shí)際情景中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程,理解計(jì)算“十...
2024-10-30 23:41