【總結(jié)】第四單元古典詩歌(2)第19課元曲三首學(xué)國學(xué),子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅!”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”——選自《論語·公冶長》【譯文】宰予白天睡覺。孔子說:“腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。
2024-11-17 03:09
【總結(jié)】第18課逍遙游(節(jié)選)莊子,名周。戰(zhàn)國中期人。著名的哲學(xué)家、文學(xué)家。他繼承和發(fā)展了老子的哲學(xué)思想,是道家學(xué)派的重要代表人物。并稱“老莊”。把智慧、文明看成是社會(huì)動(dòng)亂的原因,主張“絕圣棄智”,把社會(huì)理想寄托于“愚而樸”的蒙昧?xí)r代。他把隨命運(yùn)擺布作為最高的品德。莊子一方面宣揚(yáng)如何養(yǎng)生、全身,一方面宣揚(yáng)人生如夢、
2024-11-17 14:42
【總結(jié)】1《春之聲》教案亳州汽車工業(yè)學(xué)校張利教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):了解意識(shí)流小說的基本特點(diǎn),開拓學(xué)生視野。(二)能力目標(biāo):體會(huì)、理解作者的思想感情,理解小說中一系列聯(lián)想的象征意義和小說的主題,提高學(xué)生的閱讀理解能力。(三)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、積極向上的情懷。教學(xué)重點(diǎn):1.文章的思路、結(jié)構(gòu)以及意識(shí)流小說的
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】第三冊(cè)第一單元:感悟自然·精粹教案集(3則)教學(xué)目標(biāo):1、了解本文獨(dú)具匠心的構(gòu)思謀篇的手法;2、了解本文簡練巧妙、熱情奔放、氣勢磅礴的語言特色;教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)文中自然景物的描寫與作者真摯感情的融合及本文布局謀篇的手法。教學(xué)方法:根據(jù)單元教學(xué)要求,指導(dǎo)誦讀課文,領(lǐng)會(huì)
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】第一單元:感悟自然?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)會(huì)觀察自然,欣賞自然,培養(yǎng)親近自然、熱愛自然的詩意情懷,提高感受和欣賞自然美的能力;?掌握多種描寫技巧,學(xué)習(xí)用游記體裁把自己的所見所聞所感表達(dá)出來(重點(diǎn))。五岳歸來不看山黃山歸來不看岳徐霞客黃山記徐遲東岳泰山,位于山東西岳華山
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】這個(gè)世界的音樂作者:托馬斯·劉易斯(美)音樂是有靈魂的。音樂刻畫著人類靈魂的普遍狀態(tài)?!笆且詭煏缫楋L(fēng)于盛衰,季札鑒微于興廢,精之至也。夫樂本心術(shù),故向浹肌髓?!眲③恼f得好,音樂本來就是用以表達(dá)人的心情的,所以它可以深入到人的靈魂深處。音樂創(chuàng)造了無數(shù)大家,海頓、格魯克、莫扎特、貝多芬、舒伯特、斯特勞斯等。他們的光輝
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】第1課黃山記?全文分為四個(gè)部分,試概括各部分的主要內(nèi)容。一、大自然創(chuàng)造了黃山勝境。(“險(xiǎn)”“奇”)二、回顧古人登黃山的歷史。(“險(xiǎn)”)三、作者登山經(jīng)過。(易)四、作者在黃山之巔所見到的奇觀:云海、松樹、日出、攝身光。(奇)一、大自然創(chuàng)造了黃山勝境(“險(xiǎn)”“奇”)二、回顧古
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】第7課這個(gè)世界的音樂劉易斯·托馬斯博士(1913-1994),美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家,生于美國紐約,就讀于普林斯頓大學(xué)和哈佛醫(yī)學(xué)院,歷任明尼蘇達(dá)大學(xué)兒科研究所教授,紐約大學(xué)-貝爾維尤醫(yī)療中心病理學(xué)系和內(nèi)科系主任,耶魯醫(yī)學(xué)院病理學(xué)系主任,美國科學(xué)院院士。1974年出版隨筆集《細(xì)胞生命的禮贊
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】沈致遠(yuǎn)說數(shù)檢查預(yù)習(xí)yǎncànzīshìbǎoqìpiāomiǎo1、字音衍生一粲孜孜以求拭目以待永葆常新契機(jī)縹緲1、孜孜以求:勤勉地追求。2、不足
2024-11-17 03:07
【總結(jié)】第14課唐詩五首第四單元古典詩歌(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)。,體會(huì)作者的思想感情;賞析詩作中景情交融、融情于景的藝術(shù)手法。課外名句集錦王維,西出陽關(guān)無故人。——《送元二使安西》,每逢佳節(jié)倍思親?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》,雪盡馬蹄輕?!队^獵
2024-11-18 02:01
【總結(jié)】第四單元古典詩歌(2)第14課唐詩五首學(xué)國學(xué),行者常至?!x自《晏子春秋》【譯文】努力去做的人常??梢猿晒Γ痪肭靶械娜顺3?梢赃_(dá)到目的。2.疑行無成,疑事無功?!x自《商君書》【譯文】行動(dòng)遲疑不決辦不成事,做事猶豫不能成功。3.子曰:“巧言亂德。小
2024-11-17 14:36
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測評(píng)階段二階段三階段四階段五10項(xiàng)鏈本課話題——虛榮朗讀——課文中的名段她已經(jīng)陶醉在歡樂之中,什么也不想,只是興奮地、發(fā)狂地跳舞。她陶醉于艷壓群芳的美麗之中,陶醉于成功的自豪中,陶醉于這些人對(duì)自己的殷勤獻(xiàn)媚、阿
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測評(píng)階段二階段三階段四階段五9祝福本課話題——愛朗讀——課文中的名段她像是受了炮烙似的縮手,臉色同時(shí)變作灰黑,也不再去取燭臺(tái),只是失神的站著。直到四叔上香的時(shí)候,教她走開,她才走開。這一回她的變化非常大,
2024-11-17 03:06
【總結(jié)】晏子治東阿教學(xué)目的:1、掌握重點(diǎn)文言詞語。2、了解有關(guān)晏子的故事。3、學(xué)習(xí)晏子廉潔自律,一心為民的品質(zhì),認(rèn)識(shí)晏子的智慧。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過程:1、新課導(dǎo)入簡介《晏子使楚》的故事2、
【總結(jié)】——選自《左傳》想一想:生活中與他人相處的原則有哪些?真誠守信謙虛團(tuán)結(jié)顧全大局【語文百花苑】七步詩曹植煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。<賞析>此詩以比興的手法,言淺顯意明。第二句中萁燃燒而煮熟的正是與自己同根而生的豆
2024-11-17 18:14