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20xx粵教版高中物理必修一31探究形變與彈力的關(guān)系-wenkub

2022-11-30 14:07:12 本頁面
 

【正文】 生了形變,從而對(duì)支持面產(chǎn)生了壓力.支持力產(chǎn)生的原因是支持面發(fā)生了形變,從而對(duì)與其接觸的物體產(chǎn)生了支持力. 2 .彈力有無的判斷 (1) 對(duì)于形變明顯的情況 ( 如彈簧 ) 可由是否發(fā)生形變直接判斷. (2) 對(duì)于形變不明顯的情況,通常采用以下三種方法判定. ① 假設(shè)法:可 以假設(shè)把與物體接觸的另一物體撤去,看物體是否保持原來的狀態(tài).若能,則接觸處無彈力,若不能,則接觸處有彈力. ② 替換法:可以將硬的、形變不明顯的施力物體換成軟的,易發(fā)生形變的物體來代替.若替換后能發(fā)生形變,則表示原接觸處有彈力存在,若替換后仍不能發(fā)生形變,則表示原接觸處無彈力存在. ③ 狀態(tài)法:因?yàn)槲矬w的受力情況決定物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).若存在彈力時(shí)與物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相吻合,說明接觸處有彈力存在,否則接觸處無彈力. 3 . 彈力方向的確定 彈力的方向與施力物體形變的方向相反,作用在迫使物體發(fā)生形變的那個(gè)物體上,幾種常見情況如下表: 類 型 方 向 圖 示 面與面 垂直公共接觸面 點(diǎn)與面 過點(diǎn)垂直于面 接 觸 方 式 點(diǎn)與點(diǎn) 垂直于公切面 類 型 方 向 圖 示 輕 繩 沿繩收縮方向 可沿桿 輕 桿 可不沿桿 輕彈簧 沿彈簧形變的 反方向 特別提醒 判斷彈力方向的方法是:先明確兩物體之間作用的類型,再根據(jù)各種類型的特點(diǎn)來判斷彈力的方向. 二、彈簧彈力的探究 1 .某同學(xué)用如圖 3 - 1 - 1 所示裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn). 圖 3 - 1 - 1 他先測(cè)出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后把彈簧下端掛上砝碼,并逐個(gè)增加砝碼,測(cè)出 指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下: ( 重力加速度 g = m /s 2 ) 砝碼質(zhì)量 m /102 g 0 標(biāo)尺刻度 L /10- 2 m 根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖 3 - 1 - 2 所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度 L 與砝碼質(zhì)量 m 的關(guān)系曲線. 圖 3 - 1 - 2 2 . 根據(jù)題目中所測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然 后用平滑的曲線( 或直線 ) 連接各點(diǎn),在連接時(shí)應(yīng)讓盡量多的點(diǎn)落在線上 ( 偏差比較大的點(diǎn)舍去 ) .不在線上的點(diǎn)盡量平均分配在線的兩側(cè),如圖 3 -1 - 3 所示. 圖 3 - 1 - 3 根據(jù)所畫圖象可以看出,當(dāng) m ≤ 102 g = 0 .5 k g 時(shí),伸長(zhǎng)量 x ( 伸長(zhǎng)量 x = L - L 0 ) 與砝碼質(zhì)量 m 成正比例函數(shù)關(guān)系,物體平衡時(shí)所受到的重力與彈簧的彈力大小相等,所以當(dāng) m ≤ 0 102 g時(shí),彈簧的彈力 F 與 x 成正比. 3. (1)胡克定律的內(nèi)容:在彈性限度內(nèi),彈力的大小 F跟彈簧伸長(zhǎng) (或縮短 )的長(zhǎng)度 x成正比,即 F= kx. k稱為彈簧的勁度系數(shù),單位為牛頓每米,符號(hào)為 N/m. 比較而言, k越大,彈簧越“硬”; k越小,彈簧越“軟”. 圖 3 - 1 - 4 (
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