【總結(jié)】第二節(jié)自由落體運動規(guī)律1.理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動.2.理解自由落體運動的速度公式和位移公式.3.理解自由落體運動的速度、位移關系式.一、猜想與驗證1.猜想:物體做自由落體運動時,運動方向始終,即速度的方向不變,由頻率為50Hz打點計時器記錄的自由落體運動信息的紙帶可以看出,如圖2-2-
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】第一節(jié)探究自由落體運動1.知道自由落體運動的實質(zhì)、特點,掌握自由落體運動的規(guī)律,并能利用規(guī)律解決一些實際問題.2.知道自由落體運動的加速度,知道它的方向,知道在地球的不同地方,重力加速度大小不同.3.了解伽利略研究自由落體運動的過程,領悟理想化的科學思維方法,體會科學方法的價值.一、落體運動的思考1.亞里士多德的觀點:重的物體
【總結(jié)】第二節(jié)時間位移課前自主預習,在時間軸上用表示;時間指兩個時刻之間的間隔,在時間坐標軸上用表示.答案:一個點線段2.路程是物體運動的長度,物體運動的軌跡可能是直線,可能是曲線,也可能是折線;位移是物體從初位置到末位置的線段。答案
2024-12-09 13:30
【總結(jié)】運動的合成和分解小船渡河問題繩子末端問題基礎重溫一、合運動與分運動1、定義:如果物體同時參與了幾個運動,那么物體實際發(fā)生的運動就叫做那幾個運動的合運動,那幾個運動叫做這個實際運動的分運動。2、特征:(1)運動的獨立性;(2)運動的同時性;(3)運動的等效性;(4)運動的
2025-08-04 18:33
【總結(jié)】一、圓周運動是如何定義的?質(zhì)點運動的軌跡是圓或圓弧二、勻速圓周運動的定義呢?質(zhì)點運動的軌跡是圓或圓弧,且在相等時間內(nèi)通過的弧長相等。zxxk公路彎道鐵路彎道第二節(jié)向心力學.科.網(wǎng)在繩的一端系一小球,另一端用手提住小球在光滑的桌面上作勻速圓周運動。這是,你牽繩的手有什么感覺?
2024-11-19 14:06
【總結(jié)】萬有引力定律zxxk學習目標:1、了解開普勒行星運動規(guī)律2、知道萬有引力定律的內(nèi)容及適用范圍,引力常數(shù)的大小和意義,會用萬有引力定律解決簡單的引力計算問題學法指導:1、什么是地心說?什么是日心說?2、什么是開普勒行星運動定律?3、什么是牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律、以及其數(shù)學表達式?4、引力常數(shù)是誰測出的?什么是引力常數(shù),
【總結(jié)】《運動的合成與分解課時練》試卷(B卷)班級_______學號______姓名_______得分______一、單項選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說法正確的是:A.船不能渡過此河B.船能行駛到正對岸C.若河寬60
2024-12-04 22:40
【總結(jié)】《運動的合成與分解課時練》試卷(A卷)班級_______學號______姓名_______得分______一、單項選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、如圖,在河岸上用細繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是:A
2024-12-05 11:18
【總結(jié)】第2節(jié)運動的合成與分解1.如果一個物體實際發(fā)生的運動產(chǎn)生的效果跟另外兩個運動共同產(chǎn)生的效果相同,這一實際發(fā)生的運動叫這兩個運動的__________,這兩個運動叫這一實際運動的__________.2.一個物體同時發(fā)生兩個方向的位移,它的效果可以用______________來替代,同樣物體運動的合位移可以用________________
2024-11-28 13:33
【總結(jié)】第六節(jié)能量守恒定律與能源zxxk1、概念:一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。2、形式:能量有各種不同形的形式。運動的物體具有動能;被舉高的物體具有重力勢能;發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能;由大量粒子構成的系統(tǒng)具有內(nèi)能。另外自然界中還存在如化學能、電能、
2024-11-17 14:39
【總結(jié)】第一節(jié)探究形變與彈力的關系1.知道形變的概念及彈力產(chǎn)生的原因和條件,并會判斷彈力的方向.2.了解顯示微小形變的方法.3.理解胡克定律,會用胡克定律求彈力.4.會畫力的圖示及力的示意圖.一、認識形變1.形變:物體發(fā)生變化.2.形變的類型:壓縮形變、形變、彎曲形變、形變.3.形變的觀察:物體
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】第六節(jié)超重和失重1.進一步理解牛頓運動定律,用牛頓運動定律解釋生活中的實際問題.2.通過實驗認識什么是超重和失重現(xiàn)象,知道產(chǎn)生超重和失重的條件.一、超重和失重1.超重(1)定義:物體對水平支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)物體所受的重力的現(xiàn)象.(2)產(chǎn)生條件:物體具有的加速度.大
【總結(jié)】第六節(jié)用圖象描述直線運動1.會識別位移圖象和速度圖象.2.會由v-t圖象分析加速度,并能利用v-t圖象計算位移.一、勻速直線運動的位移圖象1.用縱軸表示位移s,用橫軸表示時間t,建立平面直角坐標系,所畫出的位移s隨時間t的變化圖象,叫,簡稱
2024-11-17 14:40
【總結(jié)】第五節(jié)牛頓第二定律的應用1.知道應用牛頓運動定律解答的兩類基本問題.2.掌握應用牛頓運動定律解決問題的基本思路和方法.3.進一步學習分析物體的受力情況,達到能結(jié)合物體的運動情況進行受力分析.4.會用牛頓運動定律和運動學公式解決簡單的力學問題.一、牛頓第二定律的意義1.牛頓第二定律確定了和的關系,使我們能夠
【總結(jié)】第一章拋體運動(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6個小題,每小題5分,共30分)1.如圖1所示為質(zhì)點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖,且質(zhì)點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質(zhì)點從A點運動到E點的過程中,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點經(jīng)過C點的速率比D點的大B.質(zhì)
2024-12-03 13:07