20xx魯人版語文必修一第3課為了忘卻的記念3-wenkub
2022-11-30 13:18:48 本頁面
【正文】 儒 讓人們更加了解柔石的精神品質(zhì)， 暗示國民黨反動派殺害進(jìn)步青年的罪行，是對國民黨反動派的深刻的揭露和控訴。 懷舊空吟 聞笛賦 ，到鄉(xiāng)翻似 爛柯人 。后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富。 吟罷低眉 無寫處 ，月光如水照 緇衣 。就在這時，一位身穿軍裝，有著陽光燦爛笑容的小伙子游過來了，他是那么年輕，年輕得讓人為正當(dāng)青春的生命喝彩。他的選擇，驚心動魄，催人奮進(jìn)，我仰慕這從容的心靈選擇 . 高考作文中敘議結(jié)合的運(yùn)用 體裁 :敘事性散文（收入雜文集 《 南腔北調(diào)集 》 ） 表達(dá)方式 ：敘事、議論、抒情相結(jié)合 思想主旨 ：作者通過回憶與白莽、柔石的多次交往，記敘了他被捕后的獄中生活及遇害的情景，既深情地頌揚(yáng)了青年作家的革命堅定精神，又有力地控訴了反動派屠殺人民的罪行。 表現(xiàn)手法 ：用典 課文總結(jié) ?沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。隨感錄四十一 》 ? “拼命做，隨便死 .”這是評價魯迅非常經(jīng)典的話。實際情況是，有些同學(xué)有這“三怕”（或其中“一怕”“二怕”），有些同學(xué)不但不怕反倒喜歡?！薄爱?dāng)生活安逸了，人就被生活所累了。試看當(dāng)今社會，孔乙己化身為教授，不是“竊書”，而是“抄書”；阿 Q復(fù)活了，在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊；祥林嫂復(fù)活了，在底層呻吟；乏走狗復(fù)活了，披著專家學(xué)者的鍍金外衣，依然向著窮人狂吠；閏土復(fù)活了，失學(xué)打工，沒有了美麗的家園 …… 誰怕魯迅？只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。怕魯迅，就必定不能“樹人”。脫離社會的書本知識斷然不能有助于中國的進(jìn)步！ ? 如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)，到頭來，思想必定是一片廢墟。” …… 字字珠璣，意味深長，發(fā)人深省，難道都讓紅塵掩蓋了它們？ ? 范文欣賞 ? 世事滄海桑田，思想?yún)s亙古不變。但這能成為我們怕的理由嗎？縱觀先秦諸子散文、唐宋詩詞、明清小說，又有哪一個是既淺顯的？對于精華，唯有一字一句仔細(xì)琢磨
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