20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第四單元勤勞的小蜜蜂萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法一word單元備課-wenkub
2022-11-30 12:48:31 本頁(yè)面
【正文】 識(shí) 用自己喜歡的方法口算下列各題。 （ 3）全班匯報(bào)，展示不同的方法。 （打一昆蟲） 談話：同學(xué)們，大千世界無(wú)奇不有。 經(jīng)歷與他人交流各自計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。 重視估算能力的培養(yǎng)。 教學(xué) 重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 筆算三位數(shù)加減三位數(shù)。筆算不連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算以及認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位、退位加減法作準(zhǔn)備。 單 元 教 學(xué) 目 標(biāo) 結(jié)合具體情境進(jìn)一步理解加減法的意義；能正確口算得數(shù)是百以內(nèi)數(shù)的兩位數(shù)加減法；能計(jì)算得 數(shù)是千以內(nèi)數(shù)的三位數(shù)加減法（不連續(xù)進(jìn)位、退位），并會(huì)驗(yàn)算。 教學(xué)難點(diǎn)： 進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)。 把握計(jì)算教學(xué)的要求，恰當(dāng)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)計(jì)算的掌握情況。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 能正確口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)。我們所處的人類社會(huì)是由一個(gè)個(gè)擔(dān)任不同工作的人所組成的，而和我們生活密切相關(guān)的蜜蜂也跟人類一樣，它們生活在一個(gè)蜜蜂王國(guó)里，今天我們就一起到蜜蜂王國(guó)去了解一下蜜蜂們的生活吧。 （ 4）算法比較：說(shuō)出最喜歡哪種算法及理由 衛(wèi)兵比侍從多多少只？ （ 1）列出算式。 42+31= 7625= 28+15= 8134= 解決問(wèn)題，我能行。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力，將學(xué)習(xí)過(guò)的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的知識(shí)遷移到本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)方法。 學(xué)生小組交流計(jì)算的過(guò)程，全班匯報(bào)。師巡視指導(dǎo)有困難的學(xué)生。學(xué)生說(shuō)說(shuō)用豎式計(jì)算應(yīng)注意的問(wèn)題。 教學(xué)反思： 備課時(shí)間 20 1 上課時(shí)間 課 題 信息窗 2 三位數(shù)加減三位數(shù)和兩位數(shù)的筆算和估算方法（第二課時(shí)） 課型 新授 總課時(shí)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行加 減法估算，并能解釋估算的過(guò)程，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力?，F(xiàn)在讓我們?cè)偃タ纯矗∶鄯溆钟惺裁葱碌男袆?dòng)了。 100＋ 100=200。所以大約是 200。 四、課堂總結(jié)：本節(jié)課你有什么收獲？能說(shuō)一說(shuō)怎么進(jìn)行估算嗎？ 教學(xué)反思： 備課時(shí)間 20 1 上課時(shí)間 課 題 信息窗 3 三位數(shù)加減法（不連續(xù)進(jìn)退位）的筆算 課型 新授 總課時(shí)數(shù) 教 學(xué)
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