20xx秋人音版音樂五上第7課堆雪人word教案-資料下載頁

【總結(jié)】說課《堆雪人》音樂教案汶上縣汶上鎮(zhèn)北門小學(xué)李玉秋義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人音版五年級上冊第八課《堆雪人》一、教材分析：《堆雪人》是動畫片《雪孩子》中的插曲。歌曲為4/4拍，由六個(gè)樂句構(gòu)成的兩段體童聲合唱歌曲。該曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲表現(xiàn)孩子們齊心協(xié)力堆雪人的歡樂情景，體現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和充滿朝氣的精神面貌。

2025-11-19 16:07

20xx秋湘藝版音樂三上第7課賽馬-資料下載頁

【總結(jié)】聽賞《賽馬》《天堂》《牧歌》賽馬（二胡獨(dú)奏）《賽馬》描繪了一幅草原上萬馬奔騰的景象，音樂熱情奔放，具有鮮明的民族特色。二胡：民族樂器，流行于中國廣大地區(qū)的弓弦樂器。1、歌曲《天堂》是由蒙古族歌手騰格爾作詞作曲并演唱。2、歌曲《牧歌》是一首蒙古族民

2025-12-02 05:32

20xx秋花城版音樂三上第7課踢毽子-資料下載頁

【總結(jié)】《踢毽子》教案執(zhí)教者——陸長香教學(xué)目標(biāo)：通過這首歌曲的唱游活動，培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力；通過唱和動兩者的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生音樂和動作的協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能活潑的演唱歌曲，參與到歌曲的唱游活動中去。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生音樂和動作的協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件、若干打擊樂器。教學(xué)過程：

2025-11-10 03:43

20xx秋花城版音樂三上第7課翠鳥咕咕唱-資料下載頁

【總結(jié)】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者：鄧斯予教材分析：澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲，歌曲運(yùn)用了主歌齊唱、副歌兩個(gè)聲部輪唱的形式，采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲，生動活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學(xué)目標(biāo):初步培養(yǎng)學(xué)生的多聲部的感知及演唱能力，能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒，并在教師的指揮下，學(xué)會

2025-11-09 20:15

20xx秋人音版音樂五上第6課叮鈴鈴-資料下載頁

【總結(jié)】《叮鈴鈴》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1．能用親切活潑的聲音演唱《叮鈴鈴》。2．通過演唱歌曲初步感受湖南民歌的特征。3．能用比較和諧的聲音合唱，音準(zhǔn)、節(jié)奏正確。4．在體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲情緒的過程中激發(fā)學(xué)生對大自然和生活的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)：1．歌曲的風(fēng)格特征。

2025-11-10 04:00

20xx秋人音版音樂二上第7課云2-資料下載頁

【總結(jié)】謎語大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎語大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎底：云聽一聽，辨一辨：范唱伴奏里里里里里

2025-12-02 04:53

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課靈隱鐘聲課件-資料下載頁

【總結(jié)】靈隱鐘聲聽一聽：?你聽到樂曲中用電子琴模仿的鐘聲和木魚聲了嗎？欣賞：電子琴簡介：?電子琴又稱作電子鍵盤，屬于電子樂器，發(fā)音音量可以自由調(diào)節(jié)。音域較寬，和聲豐富，甚至可以演奏出一個(gè)管弦樂隊(duì)的效果，表現(xiàn)力極其豐富。它還可模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲音。另外，電子琴在獨(dú)奏時(shí)，還可隨意配上類似打擊樂音響的節(jié)拍伴奏，適合

2025-12-04 16:03

20xx秋人音版音樂二上第7課云word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《云》導(dǎo)學(xué)案重慶市沙坪壩區(qū)紅糟房小學(xué)李清夢教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《云》教學(xué)目標(biāo)：1．運(yùn)用合作探究的學(xué)習(xí)方式，初步學(xué)唱歌曲《云》，學(xué)會用輕柔的、高位置的聲音來唱歌，2．感受三拍子歌曲所構(gòu)成的音樂形象。通過表演《云》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。3．引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌曲，發(fā)展學(xué)

2025-11-10 12:16

20xx秋人音版音樂三上第3課同伴進(jìn)行曲ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】想一想：剛才聽到的音樂最適合表現(xiàn)什么場面？（跳舞）（睡覺）（軍人行走）你還在哪里聽到過這首樂曲？閱兵式廣播操進(jìn)場運(yùn)動員進(jìn)場

2025-11-10 14:42

20xx秋人音版音樂六上第2課小河淌水-資料下載頁

【總結(jié)】小河淌水小河淌水是一首云南民歌，由尹宜公創(chuàng)作于1947年。歌詞質(zhì)樸自然，富于想象，感情真摯、內(nèi)在，音區(qū)較高，音域較寬，表現(xiàn)出少女的活力與純情，是一首經(jīng)典的民歌作品，黃虹、李谷一、龔琳娜、彭麗媛、譚晶等歌唱家都曾演唱過該歌曲。《小河淌水》誕生于1947年春云南大學(xué)月亮高懸亮汪汪的一個(gè)夜晚。最初，尹宜公取歌名為《月亮出來亮汪汪》，連夜

2025-12-04 10:12

20xx秋人音版音樂五上第6課雛鷹之歌-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用不同的音樂實(shí)踐參與活動，體驗(yàn)歌曲的風(fēng)格與形式，表現(xiàn)少年活潑、歡樂情緒。2、在歌唱實(shí)踐中掌握下滑音的唱法。3、在歌唱實(shí)踐中不斷激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)積極向上勇于拼搏的高尚品質(zhì)。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)：1、創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，完整學(xué)唱歌曲，并有感情地演唱。2、

2025-11-10 04:00

20xx秋人音版音樂六上第4課京腔京韻-資料下載頁

【總結(jié)】人民音樂出版社六年級上冊第四課《京腔京韻》如：《沙家浜》《鍘美案》《說唱臉譜》《智斗威虎山》等你有聽過哪些有名的京劇選段？說說國粹京劇?京劇是中國的“國粹”，1840年前后形成于北京，已有200多年的歷史，京劇是

2025-12-04 16:06

20xx秋湘藝版音樂三上第7課賽馬word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《賽馬》說課稿胡秀麗我說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)音樂三年級上冊第六課《賽馬》，下面我將從以下幾方面展開我的說課。一、說教材：1、對教材的分析：《賽馬》是我國作曲家黃海懷創(chuàng)作的一首二胡獨(dú)奏曲，它描繪了蒙古族人民在歡慶自己的節(jié)日時(shí)，熱烈

2025-11-10 00:38

20xx秋人音版音樂六上第5課贊美的心-資料下載頁

【總結(jié)】第5課贊美的心一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽歌曲《五彩繽紛的大地》2、聆聽樂曲《黃河頌》3、演唱歌曲《今天是你的生日》4、演唱歌曲《龍的傳人》二、教學(xué)總目標(biāo)：1、記住《黃河頌》的主題旋律，感受樂曲壯闊而深切的激情。2、能用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲《今天是你的生日》，能用親切自然的歌聲背唱《龍的傳

2025-11-10 01:39

20xx秋人音版音樂四上第2課大雁湖-資料下載頁

【總結(jié)】《大雁湖》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解蒙古風(fēng)土人情及民歌音調(diào)風(fēng)格，激發(fā)我們隊(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛，并有感情地演唱《大雁湖》。2、將歌曲進(jìn)行改編和創(chuàng)作，并用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行表演。教學(xué)重難點(diǎn)：1、通過反復(fù)聆聽和自學(xué)的方法學(xué)會歌曲，并啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱歌曲。用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行表演。2、對“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。

2025-11-10 12:13

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(dāng)-文庫吧

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20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(dāng)(已修改)

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(dāng)(編輯修改稿)

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