20xx秋人音版音樂三上第4課草原放牧第二節(jié)-資料下載頁

【總結】中小學課件中小學課件復習“3、5、6”的唱名及柯爾文手勢練習一：請跟老師琴聲帶著的手勢唱一唱356653365536練習二：你能聽出老師彈的是哪個音嗎？請用手勢表示并唱出來。中小學課件你知道音樂中“1、2”的唱名是什么嗎？1

2024-12-11 04:54

20xx秋人音版音樂三上第1課捉迷藏第三節(jié)-資料下載頁

【總結】附點·X·XXX丨X·XXX丨X·XXXX·X丨X——丨春天（）夏天（）秋天（

2024-12-11 04:54

20xx秋人音版音樂三上第2課草原上ppt課件2-資料下載頁

【總結】第二課《草原》羊群蒙古包藍天白云《草原巡邏兵》?笙，古老的中國樂器，屬于簧片樂器族內的吹孔簧鳴樂器類，是世界上現(xiàn)存大多數簧片樂器的鼻祖。發(fā)音清越、高雅，音質柔和，歌唱性強，具有中國民間色彩。?琵琶協(xié)奏曲《草原放牧》《草原放牧》?草原小姐妹?琵琶協(xié)奏曲

2025-11-08 20:51

20xx秋人音版音樂五上第1課朝夕-資料下載頁

【總結】第一課朝夕教學目標。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學生對生活的熱愛。2.在音樂實踐中掌握六拍子拍號。，提高合唱表演能力。教學重點、難點：唱好二部合唱，提高合唱表演能力。教學安排：兩課時第一課時：聽《清晨》，聽《晨景》。第二課時：唱《晚風》，聽《漁舟唱晚》。第一

2025-11-10 12:16

20xx秋人音版音樂三上第5課唱給媽媽的搖籃曲-資料下載頁

【總結】《唱給媽媽的搖籃曲》教案及教學反思一、教材分析：《唱給媽媽的搖籃曲》是一首有四個樂句構成的一段體，曲調優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻，通過一個平日生活的側面，生動地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。歌曲就像一個小女孩在向你講述一個故事似的，通過八度大跳、切分節(jié)奏、旋律的起伏體現(xiàn)出在寧靜在夜晚，主人公對媽媽

2025-11-10 01:43

20xx秋人音版音樂五上第7課乘雪橇word教案-資料下載頁

【總結】“2021年新媒體新技術教學應用研討會暨第七屆全國中小學互動課埻教學實踐觀摩活動”教學設計表學校時代小學設計者黃穎學科（版本）音樂（人音版）章節(jié)乘雪橇學時第一課時年級五年級（四年級授課）教學目標（1）情感態(tài)度目標：學生能通過多媒體教學感受樂曲的情緒和風格。（2）知識技能目標：學生能對

2025-11-19 16:07

20xx秋人音版音樂五上第7課堆雪人word教案-資料下載頁

【總結】說課《堆雪人》音樂教案汶上縣汶上鎮(zhèn)北門小學李玉秋義務教育課程標準實驗教科書人音版五年級上冊第八課《堆雪人》一、教材分析：《堆雪人》是動畫片《雪孩子》中的插曲。歌曲為4/4拍，由六個樂句構成的兩段體童聲合唱歌曲。該曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏感強，歌曲表現(xiàn)孩子們齊心協(xié)力堆雪人的歡樂情景，體現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和充滿朝氣的精神面貌。

2025-11-19 16:07

20xx秋湘藝版音樂三上第7課賽馬-資料下載頁

【總結】聽賞《賽馬》《天堂》《牧歌》賽馬（二胡獨奏）《賽馬》描繪了一幅草原上萬馬奔騰的景象，音樂熱情奔放，具有鮮明的民族特色。二胡：民族樂器，流行于中國廣大地區(qū)的弓弦樂器。1、歌曲《天堂》是由蒙古族歌手騰格爾作詞作曲并演唱。2、歌曲《牧歌》是一首蒙古族民

2024-12-11 05:32

20xx秋花城版音樂三上第7課踢毽子-資料下載頁

【總結】《踢毽子》教案執(zhí)教者——陸長香教學目標：通過這首歌曲的唱游活動，培養(yǎng)學生互相合作、協(xié)同表演的能力；通過唱和動兩者的有機結合，培養(yǎng)學生音樂和動作的協(xié)調能力、表現(xiàn)能力。教學重點：學生能活潑的演唱歌曲，參與到歌曲的唱游活動中去。教學難點：培養(yǎng)學生音樂和動作的協(xié)調能力、表現(xiàn)能力。教具準備：鋼琴、多媒體課件、若干打擊樂器。教學過程：

2025-11-10 03:43

20xx秋花城版音樂三上第7課翠鳥咕咕唱-資料下載頁

【總結】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者：鄧斯予教材分析：澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲，歌曲運用了主歌齊唱、副歌兩個聲部輪唱的形式，采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲，生動活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學目標:初步培養(yǎng)學生的多聲部的感知及演唱能力，能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒，并在教師的指揮下，學會

2025-11-09 20:15

20xx秋人音版音樂五上第6課叮鈴鈴-資料下載頁

【總結】《叮鈴鈴》教案及教學反思教學目標：1．能用親切活潑的聲音演唱《叮鈴鈴》。2．通過演唱歌曲初步感受湖南民歌的特征。3．能用比較和諧的聲音合唱，音準、節(jié)奏正確。4．在體驗和表現(xiàn)歌曲情緒的過程中激發(fā)學生對大自然和生活的熱愛之情。教學重難點：1．歌曲的風格特征。

2025-11-10 04:00

20xx秋人音版音樂二上第7課云2-資料下載頁

【總結】謎語大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎語大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎底：云聽一聽，辨一辨：范唱伴奏里里里里里

2024-12-11 04:53

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課靈隱鐘聲課件-資料下載頁

【總結】靈隱鐘聲聽一聽：?你聽到樂曲中用電子琴模仿的鐘聲和木魚聲了嗎？欣賞：電子琴簡介：?電子琴又稱作電子鍵盤，屬于電子樂器，發(fā)音音量可以自由調節(jié)。音域較寬，和聲豐富，甚至可以演奏出一個管弦樂隊的效果，表現(xiàn)力極其豐富。它還可模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲音。另外，電子琴在獨奏時，還可隨意配上類似打擊樂音響的節(jié)拍伴奏，適合

2024-12-13 16:03

20xx秋人音版音樂二上第7課云word導學案-資料下載頁

【總結】《云》導學案重慶市沙坪壩區(qū)紅糟房小學李清夢教學內容：學習歌曲《云》教學目標：1．運用合作探究的學習方式，初步學唱歌曲《云》，學會用輕柔的、高位置的聲音來唱歌，2．感受三拍子歌曲所構成的音樂形象。通過表演《云》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。3．引導學生用自己的方式編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌曲，發(fā)展學

2025-11-10 12:16

20xx秋人音版音樂三上第3課同伴進行曲ppt課件2-資料下載頁

【總結】想一想：剛才聽到的音樂最適合表現(xiàn)什么場面？（跳舞）（睡覺）（軍人行走）你還在哪里聽到過這首樂曲？閱兵式廣播操進場運動員進場

2025-11-10 14:42

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(留存版)

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當-文庫吧

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當-wenkub

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(已修改)