人教版語(yǔ)文七上夏感(教師版)word導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-11-30 09:20:34 本頁(yè)面
【正文】 ”，“春日融融，秋波澹?！保Z(yǔ)句具有對(duì)稱性、旋律感，近似于文言，顯得雅致。 文章語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？ 歸納：梁衡散文以思想性、議論性見(jiàn)長(zhǎng)，其散文語(yǔ)言多敘述和議論，但本文有點(diǎn)特別：①以描寫(xiě)居多。 。 。 。 。許多描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，富有韻致，如第二段描寫(xiě)鄉(xiāng)野景物，訴諸人的各種感官，以形象性見(jiàn)長(zhǎng)。 ④語(yǔ)言顯出剛性氣質(zhì)。夏天到了。 貯滿（ zh249。） 黛色（ d224。 貯滿：儲(chǔ)存、積存 澹澹：水波蕩漾的樣子 芊芊：草木茂盛 磅礴：氣勢(shì)盛大 黛色 : 青黑色 匍匐 : 爬行 急促 : 快而短促 . 黛色 :青黑色。 匍匐：爬行。 輕飛曼舞：形容蜜蜂 ,蝴蝶飛舞的美妙 姿態(tài)。泛指春秋美景。ng 滂沱 {黛 da`i 黛綠 貸 da`i 貸款 二、感情飽滿地大聲朗讀課文。 四、作者從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)夏天景物？ 析： 此題意在訓(xùn)練整體把握課文的能力。 。 析：此題意在品味語(yǔ)言，鞏固前面所學(xué)的比喻和擬人的修辭方法。 “像海浪涌著一艘艘的艦船”，這是比喻“公路上的汽車(chē)”，它們?cè)邴溊酥行旭偅屓水a(chǎn) 生幻覺(jué)，像是“艦船”，以喻其疾速、氣勢(shì)雄壯。 “這時(shí)她們??向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺”，這些農(nóng)作物的“旺盛的活力”本來(lái)是比較抽象的，這里用人的跑步?jīng)_刺來(lái)形容，化抽象為形象。對(duì)比而言，前四
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