人教版音樂七上豐收鑼鼓word學(xué)案-wenkub
2022-11-30 09:17:36 本頁(yè)面
【正文】 資 源 評(píng) 價(jià) 學(xué)生學(xué)習(xí)事項(xiàng) 教師教導(dǎo)調(diào)控方式 環(huán)節(jié)一 提問導(dǎo)入 環(huán)節(jié)二 認(rèn)識(shí)常見民族樂器 環(huán)節(jié)三 欣賞《豐收鑼鼓》 2 分 鐘 5 分 鐘 15 分 鐘 環(huán)節(jié)一 討論，回答（說） 環(huán)節(jié)二 列舉自己知道的民族樂器（想 +說） 識(shí)別民族樂器的分類（看 +說） 環(huán)節(jié)三 翻開課本，進(jìn)入課題。 環(huán)節(jié)二 提問、點(diǎn)撥、糾錯(cuò)。 引導(dǎo)、點(diǎn)撥、歸納 引導(dǎo)、點(diǎn)撥、歸納 環(huán)節(jié)四 提問，引入作品《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》 設(shè)疑：根據(jù)樂曲的名稱，你認(rèn)為這首樂曲主要表現(xiàn)出哪些情景呢？ 播放作品，引導(dǎo) 引導(dǎo)、點(diǎn)撥、歸
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