人教版音樂三年級下冊教學計劃教學設計-wenkub
2022-11-30 09:17:15 本頁面
【正文】 二 、教材分析： 本教材突出了培養(yǎng)學生的愛好音樂的情趣，重視學生對音樂實踐的主動參與，發(fā) 展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。各單元內(nèi)容貼近兒童生活，為他們熟悉和理解。 二、全冊教學要求： 學唱歌曲。學習用強弱，快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感。欣賞優(yōu)秀民歌、民間歌舞。學習連線、換氣、延長、反復、頓音、力度、速度等常用記號。 四、改進教學方法，提高質(zhì)量措施： 以新課程理念為先導，深化課堂教學改革，形成師生互動、共同發(fā)展、共同感受、共同創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。 五、
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