【總結(jié)】混合運算教學目標::通過具體情節(jié)的實際問題,體現(xiàn)兩步式題在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。:引導學生掌握乘、除混合兩步式題運算順序,并能正確、熟練地計算。:在解決實際問題中,鼓勵學生獨立思考,積極合作,培養(yǎng)思維的靈活性。教學重點:通過具體情節(jié)的實際問題,體現(xiàn)兩不是提在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。教學難點:引導學生掌
2025-11-09 22:26
【總結(jié)】變葫蘆教學目標:1.讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學習過程,初步理解乘法的意義,初步體會乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別;能正確寫、讀乘法算式,知道算式中各部分的名稱;會通過加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習慣,提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學的學習興趣和合作學習的態(tài)度。教學重、難點:讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可
2025-11-10 20:47
【總結(jié)】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法,學會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】認識厘米和米第二課時教學內(nèi)容:教材第4頁。教學目標:知識點:,認識長度單位米,初步建立1米的長度觀念。,能根據(jù)實際情況選擇不同單位的工具進行測量。1厘米和1米的實際長度,讓學生了解厘米和米之間的進率,知道1米=100厘米。能力點:培養(yǎng)學生觀察比較、動手操作的能力。德育點:培養(yǎng)學生合作的意
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】認識厘米和米第四課時教學內(nèi)容:教材第6~7頁。教學目標:知識點:,學會量整厘米上的線段,學會畫整厘米長的線段。1厘米、1米的實際長度,鞏固用米尺量較長物體的長度,會估測物體的長度。能力點:培養(yǎng)學生整理知識的能力和運用所學知識解決實際問題的能力。德育點:認真細心的好習慣。教學重點:學會量整厘米上的線
【總結(jié)】倍的認識第一課時教學目標::在動手操作中理解“倍”的含義。:通過圈一圈、擺一擺、畫一畫等活動鞏固對“倍”的理解。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重難點:理解“倍”的含義。教學過程:一、復(fù)習:口算練習。二、探索新知::指名說圖意。:公雞有2只為一份,動手擺一擺,小雞的只數(shù)
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】《角的分類》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】:角的分類(P59~61)【教學目標】:,經(jīng)歷認識直角、銳角和鈍角的過程;、鈍角和銳角。會在方格紙上畫角。3、在認識角的數(shù)學活動中,初步了解三種角的大小,培養(yǎng)初步的空間觀念。【教學重點】:會辨認直角、銳角和鈍角,會在方格紙上畫角。【教學難點】:會辨認直角、銳角和鈍角
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】連乘、連除教學目標:1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學生的數(shù)學化能力。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。教學過程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】除法的初步認識【教學過程】教科書第77~78頁例3、例4、課堂活動第3題及練習十五的第3~5題。【教學目標】1.能用除法解決生活中的問題,能結(jié)合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2.在分一分求商的操作活動中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)直覺思維,體驗猜測驗證解決問題的方法。3.培養(yǎng)同學們的合作交流能力?!窘叹?、學具準備】
2025-11-11 00:10
【總結(jié)】測量活動教學目標:1.經(jīng)歷合作測量身體某些部位的活動過程。2.了解自己身上的數(shù)據(jù),能用手拃、步長等做標準估測物品的長度。3.感受數(shù)學與人們的密切聯(lián)系,培養(yǎng)初步的數(shù)學應(yīng)用意識和估測能力。教學重、難點:能用手拃、步長等做標準估測物品的長度。教學準備:直尺、米尺等測量工具。教學過程:量一量1.教
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】《認識乘法》動物王國5+5+59+4+34+5+73+6+85+5+58+8+8+87+7+78X44X87X33X7一共有()個2□+□+□=□□×□=□或□×□=□3222623
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】4的乘法口訣教學目標::通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學習4的乘法口訣,并利用已有編口訣的經(jīng)驗,用自己喜歡的方式自編口訣。:引導學生在全班交流中記住4的乘法口訣,并能夠利用口訣求積。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:結(jié)合生活實際自編4的乘法口訣,并熟記口訣。教學難點:自編口訣的過程。教學過
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃(zhǎ)長。我用三角板量。課桌有多長?各種尺子刻度線刻度長度單位:厘米認識直尺0刻度線
2025-11-03 00:45
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊認識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?0厘米1234567891011cm0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度cm豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】說說下面是什么圖形?北師大版二年級數(shù)學下冊這些物體的角藏在哪里?頂點邊邊頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊角一個完整的角有一個頂點,兩條邊。小小裁判家:下列圖形是角的在()里畫,不是角的畫
2025-11-02 04:41