【正文】 職的教師。雖然，我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我希望。 。 年級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 。 。 ，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好白托紀(jì)律，提高效率。積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生 。 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚 第 2 頁 共 21 頁 力。 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處 .教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在班中設(shè)崗位，定專人，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生 。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。 ，制訂班活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。 第 3 頁 共 21 頁 四月份 。 。 。 。 能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的五十元班主任費(fèi)而工作的，我和他們一樣都是為了 對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹全教會(huì)精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)會(huì)關(guān)心為主線，以三觀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治 第 5 頁 共 21 頁 素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位 學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。如中國在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績、臺(tái)灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng) 第 6 頁 共 21 頁 論員文章、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。 團(tuán)隊(duì)精神教育 （ 1）抓好每一次班會(huì)。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種為班級(jí)爭光，奮力拼博的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。 （ 2）向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。 （ 2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。有責(zé)任感的創(chuàng)新。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 （ 1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。如被學(xué)?？鄯值牧P掃 3天，積分扣 5 分。無故曠課的以轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)、勸退處理。點(diǎn)名每節(jié)課一次。積分扣 5 分。積分扣3 分。 一周內(nèi)沒有違紀(jì)的同學(xué)加積分 3 分，小組內(nèi)無以上情況另加積分 2分。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。（特別是傍晚掃完后，垃圾沒有倒的， 第 11 頁 共 21 頁 第二天的值日生將由他們來代做。 衛(wèi)生大掃除或?qū)W校組織的勞動(dòng)，工具沒有帶及不聽從勞動(dòng)委員指揮有意偷懶的罰掃 5天。否則扣 1 分，發(fā)現(xiàn)的值日生加 1分。如沒有補(bǔ)交的同學(xué)，放學(xué)后留下來到班主任處作完并另行處理。積分扣1 分。 在半期考或期末考中年段排名進(jìn)步最大的 5 位同學(xué)分別加積分 5 至 1分。積分扣 1 分。 黑板報(bào)由各小組輪流出，要求認(rèn)真、美觀。積分扣 5分。積分扣 2 分。 班干部及紀(jì)律組的同學(xué)有故意包庇或報(bào)復(fù)行為的積分扣2 分。 本職工作比較好的班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長每學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)定為優(yōu)并可參與評(píng)選優(yōu)秀班干部。 每周違紀(jì)一次的同學(xué)，只扣積分，不寫《行為反思》。 積分加減由各項(xiàng)負(fù)責(zé)的同學(xué)每天認(rèn)真登記，一周送團(tuán)書記處統(tǒng)計(jì)一次。在處理事情過程中，如有爭議，可以找班長解決，如果班長沒有辦法解決再找班主任。什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、做了什么事、違反了《班級(jí)管理?xiàng)l例》第幾條第幾點(diǎn)。（注：必須用方格紙來寫，數(shù)要達(dá)到要求） 十、監(jiān)督（由沒有擔(dān)任班干部的同學(xué)中選幾個(gè)同學(xué)作為民意代表進(jìn)行輪流監(jiān)督） 主要監(jiān)督班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長是否認(rèn)真、嚴(yán)格、公 第 15 頁 共 21 頁 平地執(zhí)行《班級(jí)管理?xiàng)l例》。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 通過開展主題班會(huì)，強(qiáng)化理想前