4農(nóng)村班主任工作計(jì)劃某年-wenkub
2024-08-27 04 本頁(yè)面
【正文】 和生活習(xí)慣，創(chuàng)建秩序優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、奮發(fā)向上的優(yōu)秀班集體。讓每一位孩子成為班級(jí)管理的小主人，實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)、輪流制。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。實(shí)際學(xué)習(xí)可能性、學(xué)習(xí)積極性、參與班級(jí)體建設(shè)中的主體表現(xiàn)，學(xué)生個(gè)性發(fā)展情況等。 學(xué)習(xí)態(tài)度狀況 由于多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)有文化，對(duì)孩子的教育沒(méi)有負(fù)到相應(yīng)的責(zé)任，他們認(rèn)為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒(méi)事了，這使得 孩子在家里不學(xué)習(xí)甚至有的孩子厭學(xué)的習(xí)慣帶到學(xué)?；虬嗌稀? 學(xué)生家庭情況 本班學(xué)生全屬農(nóng)村子女，少數(shù)民族學(xué)生只占全班的 50%左右，家庭收入多靠種地和養(yǎng)殖，多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)靠外出打工增加經(jīng)濟(jì)收入，除此之外，基本上沒(méi)有其它經(jīng)濟(jì)來(lái)源，由于家長(zhǎng)外出打工，則對(duì)其子女的健康成長(zhǎng)（生活與學(xué)習(xí)）缺少較好的輔助與指導(dǎo)，加上農(nóng)活的繁多和許多家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人文化知識(shí)的欠缺 及對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致學(xué)生在生活上缺少一個(gè)良好的環(huán)境。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識(shí)差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，成績(jī)很差。 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 農(nóng)村班主任工作計(jì)劃 20XX 年 xx 農(nóng)村班主任工作計(jì)劃 （一） 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看，班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多負(fù)面影響。 學(xué)生身體健康狀況 學(xué)生身體基本上健康良好，無(wú)殘疾、傳染、絕癥病癥狀。 （ 2）建設(shè)良好的班級(jí)體。 （ 3）扎實(shí)做好常規(guī)教育。 （ 5）制定好家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織家委會(huì)活動(dòng)。 （ 1）、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。 （ 5）、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn) 行適時(shí)教育。 ，為提高學(xué)校的知名度出力。 密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。 ，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。實(shí)行班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)， 又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹(shù)立榜樣。 明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則，做到人人知曉，對(duì)照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。 培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。改變家長(zhǎng)將學(xué)生教育全 部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識(shí)，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。 抓好主題教育活動(dòng)，落實(shí)好每一項(xiàng)教育內(nèi)容。 五、安全教育 安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障?，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下： 來(lái)校、回家途中注意安全。 食品衛(wèi)生也要注意安全。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng) ，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。）。 盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識(shí)。教書(shū)育人是自己的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分。 我現(xiàn)在所擔(dān)任的班級(jí)獨(dú)生子女多，再加上大多學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮和本子等現(xiàn)象比比皆是，面對(duì)這種風(fēng)氣，我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班學(xué)生，我專門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行 教育，給他們講革命故事，談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的，再聯(lián)系汶川
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1