【總結】實際問題北京版二年級數(shù)學下冊教學目標?:會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。?:在解決實際問題的過程中,是學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。?、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生觀察、思考、處理有用信息的能力,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。說一說:誰和誰比,誰多?誰少?比多3個。比少5朵。
2024-11-29 05:17
【總結】萬以內數(shù)的豎式計算教學目標知識、能力:探索萬以內數(shù)的加法(不進位)和減法(不退位)的豎式計算和驗算的方法。過程、方法:使學生通過觀察、分析、推理、概括等學習活動體驗成功,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。態(tài)度、情感:通過學習使學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點能正確地計算和驗算。
2024-11-18 22:28
【總結】北京版二年級數(shù)學下冊混和運算和實際問題教學目標?:會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。?:在解決實際問題的過程中,是學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。?、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生觀察、思考、處理有用信息的能力,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。25頁,看了13頁,還剩多少頁沒看?2.二2班男生有2
2024-11-11 00:11
【總結】北京版二年級數(shù)學下冊教學目標(1)知識與技能:感知時、分、秒;會認時、分、秒。(2)過程和方法:通過比較時、分、秒的大小,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。(3)情感態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣;引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。鐘面上有()個大格,
2024-11-29 04:46
【總結】數(shù)數(shù)教學內容;P1主題圖,P2—P2例1、例2、例3。課堂活動1、2、3、4。教學目標:1、認識計數(shù)單位“百”與“千”,了解計數(shù)單位“萬”,讓學生建立初步的計數(shù)單位體系,掌握個、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別,理解相鄰兩個計數(shù)單位間的十進制關系。
2024-11-20 00:13
【總結】植樹教學目標1.能夠正確解答乘除法的應用題,發(fā)展學生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們在干什么?你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎?
2024-11-20 02:44
【總結】兩步運算的實際問題教學目標知識、能力:使學生學會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題,鼓勵學生多角度思考。提高學生解決實際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點學會用綜合法分析解決加、減除法的兩
2024-11-19 08:43
【總結】認識方向教學目標:知識與技能:能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向,會看簡單線路圖。過程與方法:經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀:感受方向在生活中的重要性。教學準備:指南針教學方案:一、創(chuàng)設情境出示指南針:
2024-12-08 23:46
【總結】寫數(shù)【教學內容】教科書第8頁例1,第9頁例2、例3,第10頁課堂活動?!窘虒W目標】1方法。23【教學重點】寫數(shù)的方法。【教學難點】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?!窘虒W準備】小鳥圖、鳥巢圖、計數(shù)器、數(shù)字卡片?!窘虒W過程】一、認識數(shù)位順序創(chuàng)設情景:小鳥回家
2024-12-09 04:30
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進幾的方法。”2.使學生掌握三個數(shù)連加的簡便算法,并能正確計算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
2024-12-04 21:14
【總結】(滬教版)二年級數(shù)學下冊估算與精確計算(一)一、選擇題:(1)298+184,最接近的答案是()①500②470③480(2)723-144,最接近的答案是()①580②570③600(3)513+322,精確計
2024-12-01 05:22
【總結】北京版二年級數(shù)學下冊學習目標?掌握千以內數(shù)的讀法和寫法;?掌握數(shù)的計數(shù)單位及其計數(shù)單位之間的進位;?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機908元。你能在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內一人讀數(shù),一人撥珠,一
【總結】萬以內數(shù)的認識練習七教學目標知識、能力:通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習,使學生熟練地掌握這部分的知識,培養(yǎng)學生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法:引導學生通過思考、比較、練習等方法,學習鞏固這部分知識。態(tài)度、情感:在學習過程中,激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點
2024-12-03 06:53
【總結】千克和克的認識教學目的:知識目標:使學生初步認識質量單位---克和千克。從不同的角度建立1克和1千克的重量概念,了解克與千克單位間的進率,知道1千克=1000克。認識天平,盤秤,了解稱量物品的方法。能力目標:培養(yǎng)學生的動手操作能力。創(chuàng)新目標:通過猜、掂、比、稱的實踐活動感知重量單位在日常生活應用,強調多種
2024-12-09 08:44
【總結】(北京版)二年級數(shù)學下冊混合運算班級______姓名______一、填空題。1.3個8連加的和是()。2.3.25減5,連續(xù)減()次差是0。4.在□里填上合適數(shù),再列出兩步計算算式。算式__________5.8乘以4的積是(),再加50得(
2024-11-15 23:32