蘇教版二年下分米和毫米課件-資料下載頁

【總結(jié)】估一估：1、哪個的厚度最接近1毫米？在里畫“√”。一本數(shù)學(xué)書一塊橡皮10張紙2、哪個的長度最接近1分米？在里畫“√”。小朋友的一拃一把米尺一塊黑板√√1米=（）分米101分米=（）厘米101厘米=（）毫米101米=（

2024-11-15 05:16

[蘇教版]四下應(yīng)用乘法運(yùn)算律解決實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】在實際問題中應(yīng)用運(yùn)算律問題（1）導(dǎo)入小明從家出發(fā)走向?qū)W校（如圖），每分鐘走70米，經(jīng)過4分鐘到達(dá)學(xué)校。小明家到學(xué)校有多少米？每分鐘走70米小明家學(xué)校速度、時間、路程起點(diǎn)是小明家、終點(diǎn)是學(xué)校從家到學(xué)校的方向70×4=280（米）↓↓↓速度×?xí)r間=路程問題（2）新授

2025-07-25 20:48

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)，了解計數(shù)單位“萬”；?會估計生活中的數(shù)字；?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公

2024-11-29 04:46

北京版二年下估數(shù)、猜數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第7周4月6日教學(xué)內(nèi)容估數(shù)、猜數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生探究估數(shù)的方法。2、會根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對比來估計其它的數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生的估測能力與數(shù)感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：如何不同物品在數(shù)量上的關(guān)系，學(xué)會估數(shù)的

2024-11-19 08:43

北京版二年下時、分、秒的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能：感知時、分、秒；會認(rèn)時、分、秒。（2）過程和方法：通過比較時、分、秒的大小，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣；引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。鐘面上有（）個大格，

2024-11-29 04:46

北京版二年下統(tǒng)計的初步知識-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法：使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和合作意識。教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：。

2024-11-19 08:43

蘇教版二年下利用乘法解決問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】用乘法解決問題454×5=20（人）262×6=12（人）433×4=12（人）333×3=9（把）大象考考你2根木頭一共運(yùn)多少根木頭?2×3=6（根）3×2=6（根）或請你提出用乘法計算的問題

2024-12-04 21:14

新人教版九年下263實際問題與二次函數(shù)之三-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題與二次函數(shù)(3)解一解二解三探究3圖中是拋物線形拱橋，當(dāng)水面在時，拱頂離水面2m，水面寬4m，水面下降1m時，水面寬度增加了多少？l繼續(xù)解一以拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn)，以拋物線的對稱軸為軸，建立平面直角坐標(biāo)系，如圖所示.y∴可設(shè)這條拋物線所表示的二次函數(shù)的解析式為:

2024-12-08 13:57

蘇教版二年下連加課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)幾的方法?！?．使學(xué)生掌握三個數(shù)連加的簡便算法，并能正確計算。88+97+10529088+97+105=？想一想十位上為什么是9呢？看下表，求出四、五、

2024-12-04 21:14

北京版二年下萬以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】（整理和復(fù)習(xí)）口算筆算估算北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使大家學(xué)會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過學(xué)習(xí)使大家進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理，為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀：通過學(xué)習(xí)提高同學(xué)們的口算能力，培養(yǎng)大家解決實際問題的能力?？谒阆旅娓黝}。52+35

2024-11-29 04:44

北京版二年下整理與復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算的方法和算理，在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生算法多樣化，能夠選擇合適的計算方法，并會簡單的估算，提高學(xué)生解決實際問題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-11-29 13:48

蘇教版二年級下冊加減法的實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】加、減法的實際問題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解兩步計算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，以及解答時的兩種解題思路，初步學(xué)會解答這類應(yīng)用題，培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：找出應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。教法：引導(dǎo)、探究學(xué)法：合作探究。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1．把下面各題補(bǔ)充完整，再解答。(1)一本書80頁，

2024-12-09 05:03

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提

2024-12-09 08:44

北京版二年下方向與位置word教案-資料下載頁

【總結(jié)】方向與位置教學(xué)目標(biāo)知識、能力：引導(dǎo)學(xué)生識別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向，并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。過程與方法：觀察、思考、交流合作，篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用初步的空間觀念和方向與位置的有關(guān)知識，解決現(xiàn)實中的問題。

2024-11-29 13:48

人教課標(biāo)版二年下平移和旋轉(zhuǎn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】桃?guī)X小學(xué)數(shù)學(xué)組二年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)平移旋轉(zhuǎn)平移：形狀沒發(fā)生改變，只是有左右或上下的位置變化。旋轉(zhuǎn)：是發(fā)生了角度的變化。平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別：觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”．旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移把下面的圖形向右平移6格哪個是正確的?√&

2024-11-29 05:39

北京版二年下混和運(yùn)算和實際問題(更新版)

北京版二年下混和運(yùn)算和實際問題(專業(yè)版)

北京版二年下混和運(yùn)算和實際問題(留存版)

北京版二年下混和運(yùn)算和實際問題-文庫吧