【總結(jié)】實踐活動2教學(xué)目標1.通過活動使學(xué)生在克和千克的初步認識的基礎(chǔ)上,再次體驗常見的物體的重量,逐步建立起質(zhì)量單位的正確觀念,感受生活中的數(shù)學(xué),學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物。2.通過記錄同學(xué)們的體重,學(xué)習(xí)收集、整理數(shù)據(jù)的方法,通過使用不同的秤,認識測量質(zhì)量的工具,初步學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)解決問題,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3.在活動中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,以及敢于大膽
2025-11-30 08:44
【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實際問題”,會用分析法解決問題,提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”,掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點會用分析法解決“乘加減的
2025-11-09 22:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)準備課教學(xué)目標1.通過動手擺小棒復(fù)習(xí)有關(guān)除法的知識,在動手操作過程中認識和感受平均分過程中會有剩余或有剩余的分法也是平均分的一種。2.通過學(xué)生動手操作、觀察思考、分析比較等活動,使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程,體驗學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點在動手
2025-11-29 05:40
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.認識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達萬以內(nèi)的數(shù)。2020第28屆雅典奧運會2020第27屆悉尼奧運會1996第26屆亞特蘭大奧運會1992第25屆巴塞羅那奧運會2020第29屆北京奧運會我們一起來數(shù):一個千是一千二個千是二千三個千是三千九個千是九千
2025-11-02 22:24
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究萬以內(nèi)數(shù)的大小比較人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠正確地進行比較。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究電視機洗衣機音響電話機
2025-11-02 07:56
【總結(jié)】整十、整百數(shù)的加減(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁的主題圖,第39頁例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標123教學(xué)重點整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準備兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過程一、引出課題教師:同學(xué)們,老師在寒假里到了我們中國東方最大的城市上海去旅游,你們想知道老師是怎
2025-11-30 04:30
【總結(jié)】三位數(shù)加一位數(shù)教學(xué)目標:1.熟練掌握三位數(shù)加一位數(shù)的計算方法。2.能把兩位數(shù)加一位數(shù)的計算方法遷移至三位數(shù)加一位數(shù)的學(xué)習(xí)上。3.討論算法的多樣,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。4.對于他人的想法敢于質(zhì)疑,提出新的見解。教學(xué)重點:三位數(shù)加一位數(shù)的算法。教學(xué)難點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)連續(xù)進位的加法的算法
2025-11-10 22:28
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計初步知識教學(xué)目標?:通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生明確統(tǒng)計的必要性,體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及求知欲,積極主動參與教學(xué)。?:初步了解數(shù)據(jù)的收集、整理過程,能選擇適當?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),并會用簡單的統(tǒng)計圖表示,能根據(jù)統(tǒng)計圖回答一些簡單的問題。?、態(tài)度和價值觀:初步學(xué)會有意識地從統(tǒng)計的角度思考問題。
2025-11-02 01:53
【總結(jié)】統(tǒng)計初步認識教學(xué)目標:知識與技能:初步認識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表,掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法:使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和合作意識。教學(xué)重點:。。教學(xué)難點:。
2025-11-10 08:43
【總結(jié)】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)第2課時[教學(xué)過程]活動一上節(jié)課,我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病,多開心呀!瞧,今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。(出示修改后的第68頁自主練習(xí)第1題)你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生,把這些大樹治好嗎?(健康的大樹涂顏色,錯的改過來。)匯報交流,集體訂正。活動二仔細聽,誰來了?(播放聲
2025-11-29 20:48
【總結(jié)】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)【教材簡析】本單元是在學(xué)生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統(tǒng)計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息,學(xué)生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學(xué)問題,引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)
2025-11-10 23:46
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進行比較。引入練習(xí)游戲其它我200千克,該坐哪只船?99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號中。310,2,573,69,314()﹤()﹤()
2025-11-20 05:24
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?1.掌握三位數(shù)豎式減法計算;?2.掌握多位數(shù)豎式減法計算;?3.遷移能力,將兩位數(shù)豎式計算遷移到三位數(shù)。復(fù)習(xí)探索新知鞏固練習(xí)總結(jié)豎式計算并驗算708146--805576驗算:驗算:296522用10
2025-11-02 12:09
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學(xué)下冊整十數(shù)的加減及答案(一)一、口算。21-20=57-7=4+5=16-9=30-20=40+50=二、選擇算式。40:44-4044-440+040+40
2025-11-06 17:49
【總結(jié)】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的認識教材內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元信息窗3。教材簡析:該圖仍以連環(huán)畫的形式,呈現(xiàn)了城市學(xué)生乘車來到農(nóng)村,參觀果園、養(yǎng)殖場和彩蛋加工場的情境。借助“哪種果樹多?”與“鵪鶉和鴿子誰多?”引入對萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索。教學(xué)目標:1.掌握數(shù)位不同的數(shù)的比較大小方法
2025-11-26 02:10