【總結(jié)】學習目標?1、認識十二色環(huán)。?2、認識色彩三要素。?※3、利用手中的顏色給大自然添上美麗的色彩。日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。談一談?大自然為我們提供了無限的色彩感受，小小的魚蟲都能為我們提供豐富的色彩，在你身邊，還有哪些給你留下深刻印象的美麗色彩，請列舉出來。如果世界沒有色彩是什
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】1以形寫神貴州省貞豐縣頭貓中學潘慶春2教學目標1、通過本節(jié)課的教學，使學生了解中國畫的分類。2、使學生感受到中國畫的美和中國文化的博大精深。培養(yǎng)高尚的情操和歡快的心情。3、使學生在思想上獲得教益的同時，審美能力得到提高。3?教學重點：
2024-11-18 21:50
【總結(jié)】第5課小小印章，寥寥數(shù)字，形態(tài)各異，神情有別，或剛健挺勁，或柔美婉轉(zhuǎn)，繁簡疏密，變化萬千。蘭生而芳明代梁袤印甲骨文金文小篆“印”字的古字為“爪”字下置一“卩(卪)”字（古同“節(jié)”）。“爪”表示手，以手持卩(卪)，表示
2024-11-19 06:21
【總結(jié)】●端正平穩(wěn)之美●均衡對稱之美●疏密均勻之美●迎讓避就之美●主次分明之美●形態(tài)變幻之美疏密均勻之美分布均勻，疏密有致。群登向而不犯背而不離下面兩個字哪個向而相犯了？哪個背而相離了？思考·練習迎讓避就，穿插咬合。鐘識
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】●端正平穩(wěn)之美●均衡對稱之美●疏密均勻之美●迎讓避就之美●主次分明之美●形態(tài)變幻之美山端正平穩(wěn)，均衡對稱，虛實相間。中國的書法與建筑有著一致的規(guī)則至臺高左右均衡，不偏不倚。端正平穩(wěn)之美重心下移，穩(wěn)重如山。均衡對稱之美
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】長沙市長郡雨花外國語學校朱曉峰長沙夜景長沙夜景如果有一天我們生活的這個城市不再有燈光，那將會是怎樣的一個情景？燈在我們的生活中有哪些作用？帶來光明，美化生活；烘托氣氛，增加情調(diào)。(實用性、美觀性）長沙
【總結(jié)】2020年北京奧運會游泳中心“水立方”水立方視頻中你們看到了什么？一、神奇的畫筆讓我們一邊聆聽水的聲音，一邊用筆畫出你剛才“聽”到的水。水形在生活中的運用：點面線欣賞大師作品：
2024-11-18 23:58
【總結(jié)】認識布老虎?布老虎是一種中國漢族民間廣為流傳的工藝品，它又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈禮品及個人收藏品。?虎是健康的象征，人們用“虎頭虎腦”、“生龍活虎”比喻身體的強??；虎象征著威猛雄武。?虎更是賑災(zāi)辟邪的象征，畫虎貼于門上以御兇護宅辟邪保平安。?色彩和造型特征
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】德興市實驗學校余祝萍賀卡是人們在遇到喜慶的日期或事件時互相表示問候和祝福的卡片。具有一定的觀賞價值和紀念意義。賀卡的作用和意義傳遞友誼和情感促進和諧友情卡節(jié)日卡尊師卡友情永駐生日卡賀卡的種類形狀賀卡常見的形式有哪幾種？平面式
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】扮靚生活的花卉紋樣（活動一）扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設(shè)計與應(yīng)用生活中花卉的裝飾——古代敦煌壁畫中的寶相花。生活中花卉的裝飾——少數(shù)民族的服飾?；蚍Q“模樣”，即裝飾器物表面的花紋?；ɑ芗y樣廣泛應(yīng)用于我國的傳統(tǒng)建筑、紡織品、瓷器等物體上，
2024-11-19 06:22
【總結(jié)】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的？與色有光才有色不同的光線下，同一事物呈現(xiàn)不同顏色如：同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會呈現(xiàn)不同的顏色如：漆黑的夜晚，我們看不清任何顏色基本色相（三原色）：紅黃藍
【總結(jié)】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的？與色有光才有色不同的光線下，同一事物呈現(xiàn)不同顏色如：同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會呈現(xiàn)不同的顏色如：漆黑的夜晚，我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
【總結(jié)】同學們，我國的民間手藝有??貴州甘肅陜西天津山東江西貴州：儺面具甘肅：皮影戲陜西：布老虎天津：年畫山東：風箏江西：剪紙貴州面具的分類：儺戲面具地戲面具變?nèi)藨蛎婢咛攸c：面具因為不同的劇中角色，或善良、或威武、或兇悍、或怪異。
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】?向日葵?梵高（荷蘭）
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