五年級語文口語交際習(xí)作六教學(xué)設(shè)計2-wenkub
2024-08-15 16 本頁面
【正文】 對自己關(guān)愛的事例。習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計2 學(xué)習(xí)目標 1．圍繞父母的愛這一話題進行口語交際，交流時做到內(nèi)容充實，有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)；聽他人說話時，認真耐心，能抓住要點，敢于發(fā)表自己的意見。 2．根據(jù)習(xí)作提示，選擇自己感興趣的內(nèi)容進行習(xí)作，能寫出最想對爸爸媽媽說的話，表達自己真情實感。 第一課時口語交際 ↘談話導(dǎo)入，再現(xiàn)情境 1．談話導(dǎo)入。 ↘創(chuàng)設(shè)情境，展開討論 1．提出問題：你怎樣看待上述故事中爸爸媽媽的做法 2．小組交流，形成觀點。你在生活中有過類似的事嗎給同學(xué)講講你和父母之間的故事，在談?wù)勛约旱?想法。 ↘拓展延伸，溝通情感 1．模擬場景。 ↘表揚激勵，課堂總結(jié) 第二課時習(xí)作指導(dǎo) 3 ↘創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)動機 1．談話導(dǎo)入。出示話題：（ 1）曾經(jīng)有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛；（ 2）對父母提出一些建議，比如，請他們改進教育方法，或勸說
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