【總結(jié)】“你曾經(jīng)……”調(diào)查整理數(shù)據(jù)思考調(diào)查你認(rèn)識這些小動物嗎?你曾經(jīng)殺死過它們嗎?調(diào)查蚊蠅瓢蟲螞蟻蜘蛛蛇蝴蝶鳥合計殺死動物調(diào)查表動物調(diào)查結(jié)果姓名調(diào)查調(diào)查提示在調(diào)查過程中可以同時了解一下:?是什么動物??整理數(shù)據(jù)把小組中每位同學(xué)的
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】《種子發(fā)芽》設(shè)計一個小活動《種子發(fā)芽》針對五年級學(xué)生已有的實驗經(jīng)驗,我將本次的活動進(jìn)行了如下設(shè)計:我將學(xué)生分成三個小組,讓學(xué)生準(zhǔn)備三份同樣種子發(fā)芽實驗盒。給一組種子加適量的水,一組種子加很少的水;一組種子放在常溫環(huán)境中,一組種子放在低溫環(huán)境中;一組種子受到光照,一組種子放在黑暗的環(huán)境中??梢园l(fā)動學(xué)生收集大一些的果凍盒
2024-12-05 07:15
【總結(jié)】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:3、16、上課時間:3、19、課題種子發(fā)芽了課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1.能進(jìn)行種
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】探究種子萌發(fā)的條件教學(xué)目標(biāo):1、通過設(shè)計、實施“探究種子萌發(fā)的條件”的實驗,嘗試設(shè)計對照實驗的方法和操作過程,培養(yǎng)興趣和能力。2、通過觀察、分析實驗現(xiàn)象,綜合歸納、自主獲得種子萌發(fā)所需的條件。3、通過實驗,培養(yǎng)科學(xué)探究精神和創(chuàng)新精神,并逐步養(yǎng)成與人交流、分享協(xié)作的習(xí)慣;通過探究種子萌發(fā)條件,樹立內(nèi)因是根據(jù)、外因是條件,外因只有借助內(nèi)因才能
2024-12-05 10:52
【總結(jié)】第一篇:《萌發(fā)的種子》教案 萌發(fā)的種子 教學(xué)內(nèi)容: 萌發(fā)的種子教學(xué)目標(biāo): 1、喜歡探究種子的奧秘,知道種子萌發(fā)的環(huán)境條件,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度。 2、會使用鑷子解剖種子;能設(shè)計對...
2024-10-14 03:10
【總結(jié)】第一篇:種子的萌發(fā)教案 種子的萌發(fā)教案 ―――種子萌發(fā)的環(huán)境條件教學(xué)目的: 1、理解種子萌發(fā)的條件 2、了解有機(jī)物在種子萌發(fā)時的轉(zhuǎn)化和利用。 3、了解種子休眠、壽命,以及選種、測定發(fā)芽率在農(nóng)...
2024-10-13 19:51
【總結(jié)】同學(xué)們:科學(xué)課堂馬上就要開始啦!視頻導(dǎo)入觀賞《神州5號發(fā)射》實況錄像航天英雄——楊利偉想一想為什么他能大膽地去冒險,難道他不怕一去不復(fù)返嗎?因為飛船在發(fā)射升空后,地面控制中心能隨時了解飛船在什么位置,飛得有多快,下一步飛向哪里。4它是怎樣運動的第3單元
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】湘教版四年級科學(xué)下冊教案第四單元力與運動第3課時蘋果落地的秘密教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究:,能根據(jù)所觀察到的現(xiàn)象對重力的方向進(jìn)行猜想,并用實驗的方法證明。,能用資料查詢和閱讀的方式將重力與地球的引力對應(yīng)起來,并初步認(rèn)識牛頓的萬有引力定律情感、態(tài)度及價值觀:,尊重證據(jù),實事求是,愿意交流合作,堅持不懈才能取得成功的道理
2024-11-28 17:24
【總結(jié)】第3單元位置與運動3誰運動得更快?板塊:教學(xué)課件距離相等時,比較用時的長短;時間相等時,比較距離的遠(yuǎn)近。誰跑得快?你怎樣判斷?汽車1小時能跑80千米。自行車1小時能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。
【總結(jié)】中小學(xué)課件蘋果落地的秘密A中小學(xué)課件牛頓的發(fā)現(xiàn)中小學(xué)課件牛頓的猜想
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】第一篇:《種子的萌發(fā)》教案 教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元 【教材分析】 《萌發(fā)的種子》這一課是教育科學(xué)出版社四年級下期第二單元第六課時?!懊劝l(fā)的種子”的研究是一個長期研究的過程,也是生命...
2024-10-14 03:21
【總結(jié)】第5節(jié)植物的一生誕生的過程成熟男子成熟女子睪丸精子卵巢卵子受精受精卵著床于子宮壁胚胎發(fā)育胎兒分娩嬰兒營養(yǎng)物質(zhì)胎盤營養(yǎng)物質(zhì)母體新生命的誕生過程返回方式發(fā)育場所營養(yǎng)來源
2024-11-10 02:02
【總結(jié)】楊柳莊中學(xué)生物教案課題《種子的萌發(fā)》課型:新授一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo):了解種子萌發(fā)所需的條件。2.過程與方法目標(biāo):學(xué)生設(shè)計探究試驗?zāi)芰M(jìn)一步得到提高。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)探究的情感。二.學(xué)習(xí)重點與難點重點:設(shè)計探究種子萌發(fā)的過程及對照試驗。難點:探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動。三.學(xué)法指導(dǎo)依據(jù)學(xué)習(xí)
2025-08-18 16:47
【總結(jié)】生物教學(xué)設(shè)計第3課時探究種子萌發(fā)的外部條件一、教材分析該內(nèi)容是人教版《生物學(xué)》七年級上冊第三單元第二章“被子植物的一生”的一個探究活動,也是學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)以來接觸的第三個科學(xué)探究,是本章第一節(jié)“種子的萌發(fā)”的重點。學(xué)生對科學(xué)探究的一般過程有了一定的認(rèn)識,而探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”在進(jìn)一步綜合培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能
2024-11-26 21:36
【總結(jié)】花、果實和種子花粉胚珠受精雄蕊雌蕊花瓣萼片
2024-11-30 00:50