厄運打不垮的信念第二課時設(shè)計-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 關(guān)的句子 揭題，指導(dǎo)根據(jù)初讀感受讀好題目。懂得在人生的旅途中，只要有信念，就會有希望。 1 《厄運打不垮的信念》第二課時設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點： 1．結(jié)合課文，理解重點詞。（打不垮讀出雙拳緊握的感覺） 問：談遷打不垮的信念是什么（板書：翔實可信） 2 教師介紹：這是流傳千古的明史巨著――《國榷》。（誰能讀出新《國榷》的價值。由原先這個詞語，你想到了 什么 原先的那部《國榷》是什么樣子的生讀、畫，指名讀，出示： 經(jīng)過 20多年的奮斗， 6次修改，談遷終于在 50多歲時完成了一部 500多萬字的明朝編年史――《國榷》。齊讀：讀吧，帶著感受，讀出有生命的數(shù)字。指名讀。一 。（讀） 4 是啊，天有不測風(fēng)云，二十多年的心血一夜之間化為烏有，這種災(zāi)難、這種打擊對年近六旬、體弱多病的談遷來說真是 。板書：厄運 你從哪里讀出厄運帶給談遷很 大的打擊生圈畫，指名讀 出示句子他茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停流淌。 4．滄海橫流，方顯英雄本色，當(dāng)生活遇到狂風(fēng)暴雨時，真的男兒就能顯現(xiàn)出不屈不饒的英雄本色。 5 他目光堅定，暗下決心： 。 四、三用新《國榷》句 ,扣更加翔實、精彩，細讀第四自然段，進一步體會談遷打不垮的精神。 師：為了讓這部巨著更加翔實、精彩，談遷是怎么做的生默讀、圈畫，師巡視。一 。一 。看大屏幕。 學(xué)生填空。一 。一 。若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，沒有經(jīng)歷一番辛苦，哪有碩果累累經(jīng)過幾年奮斗，新的《國榷》誕生了。生讀新《國榷》句。 再讀整首詩：同學(xué)們，帶著崇敬的心情，一起朗誦這首贊美談
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