烏塔綜合資料預(yù)習(xí)解析1-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 解，并愿意與大家交流閱讀感受。作者寫了自己在青年旅館里筋疲力盡匆匆洗漱疲倦地回到旅館，而烏塔卻可以在旅館里愜意地趴在床墊 上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書。文中的一些細(xì)節(jié)描寫也很有特點。先寫我在羅馬的一個旅館里結(jié)識了德國小姑娘烏塔，寫她睡得正香以及起身后收拾好行裝、外出游覽；接著寫晚上回到旅館后我和烏塔的談話，主要談的是烏塔這次旅游的行程之長、安排之細(xì)、準(zhǔn)備之久，以及她要在親身經(jīng)歷中認(rèn)識世界的想法；最后寫烏塔與我道別，繼續(xù)她未完的旅程。 1 《烏塔》綜合資料 預(yù)習(xí)解析 1 一、教材解讀 1?課文簡說。 課文主要通過以下幾種寫作方法來突出烏塔鮮明的性格特點。這個 14歲的女孩雖然獨自在異國他鄉(xiāng)，但是能在旅館里睡得正香，她能自己安排一天的活動，自己收拾東西，按時外出游覽，從這些描寫中可以看出烏塔做事很有經(jīng)驗、從容不迫。二是和中國孩子對比。 本課教學(xué)的重難點是引導(dǎo)學(xué)生從課文的敘述和描寫中了解人物特點，并在閱讀后與同學(xué)交流自己的見解。不過我們興趣不同，所
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