【總結(jié)】第三單元十一背影一、雙基積累。那年冬天,祖母死了,父親的差.()使也交卸.()了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪.()回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉.()的東西,又想起祖母,不禁簌.()簌地流下眼淚。()A.腳夫惦記晶螢
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】4.草導(dǎo)學(xué)案主備人__________審核人:___________班別__________學(xué)習(xí)小組:___________姓名:__________使用時間___________學(xué)習(xí)目標(biāo):理解周副主席的高尚人格;學(xué)習(xí)文中細膩的語言描寫、動作描寫、肖像描寫和心理描寫;理解文中重要語句的深刻含義。一、圖片導(dǎo)入──出示課
2024-11-28 03:16
【總結(jié)】第三單元十三人琴俱亡一、雙基積累。(1)王子猷、子敬俱.病篤()(2)子敬素.好琴()(3)便徑.入坐靈床上()(4)月余亦卒.
【總結(jié)】17.《蘇州園林》設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次??傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、整體感知課文內(nèi)容,了解蘇州園林的特點,理清說明順序。2、學(xué)習(xí)本文運用多種說明方法說明事物,體會說明語言的多樣性。3、激發(fā)學(xué)生熱愛中國古老園林的感情。教學(xué)重點:1、理清課文思路,把握蘇州園林的整體特點和本文的說明順序。2、揣摩語句,理解句子豐富的內(nèi)涵,體會本文的語言特色。教學(xué)難點:1、
【總結(jié)】21.《馬說》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):能正確譯講、背誦課文;領(lǐng)悟作者的感情;理解課文巧妙的構(gòu)思。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生敢于自主發(fā)表見解的能力。3、情感態(tài)度和價值觀:引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人才價值觀,堅信“天生我才必有用”。二、教學(xué)重點、難點采用托物寓意的寫法,生動含蓄表述自己的觀點是本課的一個重點,又是一個難點。
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】17夏課型:新授課總課時:一課時教學(xué)目標(biāo):“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中危爸髟住?、“春華秋實”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動的語言,感受語言的魅力。。教學(xué)重難點:,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動的語言,感受語言的魅力。。教學(xué)過程:
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo):1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導(dǎo)學(xué)生細心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】成功【教學(xué)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點,結(jié)合自身及他人經(jīng)驗對成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學(xué)習(xí)牛吃草的讀書方法。3.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法?!窘虒W(xué)重點】準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點,學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法?!窘虒W(xué)難點】品
2024-11-19 11:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇州園林朗讀|蘇州園林課文原文 蘇州園林 葉圣陶 蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州...
2025-04-05 22:08
【總結(jié)】練習(xí)題一、看拼音寫漢字wānyán()曲折司空見guàn()波光liànyàn()zhū()伐荊jí()qiú()干萬hú()閑愁
【總結(jié)】二十六從小就要愛科學(xué)蘇步青【三維目標(biāo)】知識與能力1、了解序言的內(nèi)容、特點和寫作要求。2、了解《21世紀(jì)·中國少兒科技百科全書》的特點和價值。3、品析嚴(yán)密準(zhǔn)確的語言。過程與方法在閱讀中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生自主能動性,自己瀏覽序文。可以運用圈點勾畫和生疑發(fā)問讀書法,或自己總結(jié)創(chuàng)造的學(xué)習(xí)方法。在閱讀中,充分
2024-11-19 03:40
【總結(jié)】十二甜甜的泥土一、雙基積累,根據(jù)拼音寫漢字。(1)彭德懷俯.()身整理一位烈士的遺容,猝.()然眼花,栽倒在草地上。(2)“不要哭了,我yuān()枉了你,向你道歉。”警衛(wèi)員mò()地轉(zhuǎn)過身來:“我不是為這件事才哭的!”()沉矜有頃無邊無際
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《蘇州園林》21 《蘇州園林》 一、教學(xué)目的: 1、領(lǐng)略蘇州園林的畫意美,激發(fā)學(xué)生愛美愛國。 2、理解作者的思路,把握文章總說和分說的構(gòu)造層次。 3、學(xué)習(xí)本文多樣性的語言...
2025-01-15 05:48
【總結(jié)】拙政園獅子林網(wǎng)獅園留園——觀云峰滄浪亭蘇州的園林,以典雅淡樸、小巧玲瓏著稱。自古就有“江南園林甲天下,蘇州園林冠江南”之說。據(jù)說,在明清兩代,蘇州的私家園林多達200處。蘇州園林面積較小,一般在10畝以內(nèi),大的也不過幾十畝,并處處入畫,移步換景,引人入勝,給人以“
2024-11-19 18:04