教師德育工作心得感悟簡(jiǎn)短(精品5篇)-wenkub
2024-05-28 19 本頁(yè)面
【正文】 工作可有可無(wú)，只要學(xué)習(xí)好，成績(jī)好，考得高分就好 ” 等等。 教師德育工作心得感悟簡(jiǎn)短篇 2 這學(xué)期，我有幸參加了德育教育的學(xué)習(xí)。 學(xué)校是育人的搖籃，不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美，校園文化更是不可或缺。 由此，要下大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 與教導(dǎo)處溝通，每一學(xué)科，每一課時(shí)，可以確定一定的德育目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也得到一定的思想教育熏陶，從而逐漸樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。一們偉人曾說(shuō)： 教師是人類(lèi)靈魂的工程師 ，而在這里我要說(shuō)： 我們是人類(lèi)靈魂工程師的工程師 ，如此看來(lái)，我們?cè)醪粸榇硕湴粒醪粸槲覀兯鶑氖碌母呱惺聵I(yè)而自豪 ! 二：優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，事半功倍。如果把它當(dāng)成一種職業(yè)，我們做起來(lái)將枯躁而乏味 。如何才能更好的完成時(shí)代所賦予我們的使命呢 ?當(dāng)了近二十年的班主任，下面，我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，談一下粗淺的認(rèn)識(shí)，體會(huì)。 教師德育工作心得感悟簡(jiǎn)短篇 1 學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，更是規(guī)范學(xué)生行為，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的場(chǎng)所。有人說(shuō)： 先做人，后成才 。與同仁共勉。如果把它當(dāng)成一種事業(yè)，我們 做起來(lái)將樂(lè)此不疲。 德育工作事無(wú)巨細(xì)，大到校風(fēng)校貌，小到學(xué)生的舉手投足，這無(wú)不關(guān)乎我們的責(zé)任。更重要的是要打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任團(tuán)隊(duì)。通過(guò)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，全面提高班主任的整體素質(zhì)。因此，我們要充分利用板報(bào)、畫(huà)廊、校園廣播站及國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育 。我認(rèn)真聽(tīng)取各位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座， 順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其實(shí)不然，德育工作是我們各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的重要組成部分，是我們教育的核心。 通過(guò)本次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了這一點(diǎn)，德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的青少年，我們的教育越來(lái)越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。這種多角色的我們，要想把這項(xiàng)工作做好，不下功夫，不從細(xì)微工作做起，不研究好工作方法，是不會(huì)取好的成果的。學(xué)校的活動(dòng)主體無(wú)非是教師和學(xué)生，這樣愛(ài)心教育就應(yīng)體現(xiàn)在三個(gè)方面： 一、倡導(dǎo)教愛(ài) 。關(guān)心學(xué)生知識(shí)的積累與能力的培養(yǎng) 。教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的，是學(xué)生對(duì)我們的肯定、折服和依戀。我們需要學(xué)生 信其道 ，則要思考我們?cè)诮虒W(xué)中付出了多少愛(ài)心和
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