幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨?優(yōu)秀12篇)-wenkub
2024-05-27 11 本頁(yè)面
【正文】 老師負(fù)責(zé)。 歌舞類分為兩個(gè)系列首先是 英語(yǔ)組 的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨?(優(yōu)秀 12 篇 ) 幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨敢趺磳?，才更?biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨笜颖灸茏屇闶掳牍Ρ?，下面分享【幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨?(優(yōu)秀 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 (一 )、開展六年級(jí)組的 畢業(yè)杯 男女生籃球賽，通過開展籃球活動(dòng)讓即將離開校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情 。開展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的展示，利用 六一 活動(dòng)，讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的 提高了表演者的 英語(yǔ)實(shí)踐能力 ，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上 ! 其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。負(fù)責(zé)好在 六一 慶祝 大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開展好 !前期工作請(qǐng)?jiān)?5 月中旬就完成。舞蹈一 __老師編排， __老師協(xié)助訓(xùn)練。 ) (五 )英語(yǔ)類歌舞表演： (__為組長(zhǎng) )此項(xiàng)是本次 六一 慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開辟出一次新的表演平臺(tái)，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在 5 月底前做好所有的選材和排練工作 ! 五、活動(dòng)相關(guān)安排： 一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力， 快樂事業(yè)、莫過教育 以一種積極向上的 態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕? 透過游戲訓(xùn)練幼兒靈敏性，發(fā)展幼兒想象力，創(chuàng)造力。 幼兒自由游戲教師先啟發(fā)幼兒開動(dòng)腦筋想出各種玩彩瓶的方法并演示。 規(guī)則：幼兒看到信號(hào)后自由組合拼圖、拼完舉手表示，當(dāng)教師發(fā)出 “ 停 ” 的信號(hào)時(shí)即停止拼擺，以拼得又快又好的幼兒為勝。鼓聲重就停。 幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨钙?3 一、活動(dòng)主題： 父親節(jié)同樂日。 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 活動(dòng)時(shí)間： __年 6 月 11 日上午午 9： 30―11 ： 00 活動(dòng)地點(diǎn)： __幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。 玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱 (例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃 )，由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推 。 注意事項(xiàng)：動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 幼兒和家長(zhǎng)一起了解各地風(fēng)味美 食、小吃。 【活動(dòng)過程】 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣。你們想到哪個(gè)小吃店，制作哪種美食呢 ? (2)幼兒自由分組，選擇自己喜歡的小吃進(jìn)行制作。 (1)整理制作材料，擺放各種小吃。 ) 結(jié)束游戲。 培養(yǎng)幼兒按規(guī)則做事情的良好習(xí)慣。 幼兒園開展游戲?qū)嵤┓桨钙?6 活動(dòng)目標(biāo) 1 發(fā)展幼兒投準(zhǔn)，單腳跳躍動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒腿部力量，提高幼兒平衡能力。 活動(dòng)過程 1 熱身 教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動(dòng)，如 。 2 在跳房子過程中，腳或小沙包壓線或出格均為失敗。 5 活動(dòng)總結(jié) 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極，好的幼兒，讓幼 兒在玩游戲的同時(shí)，感受到體育活動(dòng)的快樂，同時(shí)，教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比 較安靜的幼兒，表現(xiàn)不好的幼兒，鼓勵(lì)他們加油，下次會(huì)表現(xiàn)得更 好等，使其他們能 在活動(dòng)中活躍起來，以培養(yǎng)他們對(duì)體育游戲活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 游戲過程： (一 )談話，引出游戲主題。 師：過 “ 六一 ” 節(jié)大家都會(huì)很開心，除了說祝福的話和送禮物，還要有禮貌，等游戲結(jié)束后，大家一起來說說你們的開心事，好嗎 ? (三 )幼兒游戲，老師指導(dǎo)。 師：有沒有遇到困難呢 ?是怎樣解決的 ?(幼兒交流，視情況加以討論 ) 教師小結(jié)：今天我也很開心，我們
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