北師大版歷史七上夏商西周的更迭3課時(shí)-wenkub
2022-11-29 23:38:36 本頁(yè)面
【正文】 答題 14．成語 “ 逐鹿中原 ” 是什么意思 ?夏商西周的朝代更迭也有這個(gè)意思嗎 ? 四、歷史謎語 15．千頭萬尾 一條蟲 (打一歷史人物 ) 16．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊 (打一中國(guó)古代地名 ) 17．流言謗周公 (打一成語 ) 18．第二季會(huì)議共七天 (打先秦朝代三 ) 五、圖示判 斷 19．用下列圖示表達(dá)周朝歷史的演變是否正確 ? 答案： 第 5課 1．夏 商 西周 2． 第一位國(guó)王 最后一位國(guó)王 夏 禹 桀 商 湯 紂 [ 西周 武王 幽王 3．肉林酒地、毀于一旦、反戈一擊、道之以目、問鼎中原等。 小雅》有言： “ 溥天之下 。 8．看書回答：西周經(jīng)濟(jì) 的進(jìn)一步發(fā)展表現(xiàn)在哪幾方面 ? 9．動(dòng)腦筋：有人把商朝稱為殷朝，這一說法對(duì)嗎 ?為什么 ? 和 是我國(guó)進(jìn)入文明時(shí)代取得的重大成就。 課堂練習(xí) 重點(diǎn)難點(diǎn)部在這里了，課堂上就把它們解決吧。 第 5課 夏商西周的更迭 課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！ 1．我國(guó)早期的國(guó)家經(jīng)歷了 、 、 三個(gè)朝代。 4． 任國(guó)王，標(biāo)志著 制代替了 制。 7．參考《上下五千年》等歷史書，說一說商湯滅夏、武王伐紂的故事。莫非王土。 4．啟 世襲禪讓 5．國(guó)家的暴力機(jī)構(gòu)有：軍隊(duì)、刑法、監(jiān)獄。因?yàn)?商朝后期將都城遷到殷。 l4．比喻群 雄并起，在中原爭(zhēng)奪天下。 l7．毀于一旦。 第 5 課 夏商西周的更迭 〖教學(xué)目標(biāo)〗 知識(shí)與能力 了解禪讓制到王位世襲制的演變；了解夏朝的建立、商湯滅夏、商朝建立、盤庚遷殷、武王伐紂、西周建立、西周的滅亡等基本知識(shí)，說出夏、商、西周三朝的更替順序；歸納夏、商、西周三朝滅亡的原因并能概括其相似之處。 〖教學(xué)過程〗 導(dǎo)入：傳說中的炎帝和黃帝 是通過怎樣的方式做首領(lǐng)的？ 傳說中的堯、舜、禹又是通過什么方式做部落聯(lián)盟首領(lǐng)的？這種方式叫什么？ 學(xué)生回答后教師指出：但是在禹之后，禪讓制被破壞了，人們又通過什么方式來傳遞王位的呢？這就是今天這節(jié)課的內(nèi)容。 學(xué)生歸納：①涂山召見部落首領(lǐng)，②劃九州，筑九鼎。提問：同學(xué)們知道四大文明古國(guó)嗎 學(xué)生回答。 教師小結(jié)：?jiǎn)⒗^承了父位，從此開始了“家天下”的歷史，這就是王位世襲 制。 歸納知識(shí)點(diǎn)，板 書：公元前 1600年，商湯，商朝，建都亳。至此，商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來，后人 也稱商朝為殷朝。 學(xué)生回答。 2．西周的發(fā)展： 學(xué)生閱讀《詩(shī)經(jīng)》節(jié)選及課文，提問：西周的土地如何分配？西周的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)還有哪 些進(jìn)步？ 學(xué)生討論歸納回答。 小結(jié)：指導(dǎo)學(xué)生將本課內(nèi)容中的重大事件在自制的年代尺中標(biāo)識(shí)出來。同時(shí)，教師還在教學(xué)重難點(diǎn)部分，為學(xué)生提供了討論、講故事等機(jī)會(huì)，大大提高了學(xué)生的參與熱情。 2．商朝的創(chuàng)建者任用有才干的 ________等大臣，建立
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