【總結(jié)】三角形的兩個(gè)平分線組成的角1如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線,且PBPC交點(diǎn)為P,已知∠A=80°,求∠CPB的度數(shù)。92變化:如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線,且PBPC交點(diǎn)為P,已知∠A=α,求∠CPB的度數(shù)。932:如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線和外加角平
2025-07-26 12:10
【總結(jié)】三角形的高、中線和角平分線習(xí)題課1.在下列畫圖中,分別畫出了△ABC中BC邊上的高AD,其中正確的是()2.如圖,在△ABC中,BD=CD,∠ABE=∠CBE,BE交AD于F。(1)AD是△的線,是△BCE的中線;(
2024-11-06 15:52
【總結(jié)】善于構(gòu)造活用性質(zhì)安徽張雷幾何問(wèn)題中,若出現(xiàn)角平分線這一條件時(shí),可聯(lián)想角平分線的特性,靈活利用角平分線的特性來(lái)解決問(wèn)題.“距離”,用性質(zhì)很多時(shí)候,題意中只給角平分線這個(gè)條件,圖上并沒(méi)有出現(xiàn)“距離”,而角平分線性質(zhì)的運(yùn)用又離不開這個(gè)“距離”,所以同學(xué)們應(yīng)大膽地讓“距離”現(xiàn)身(過(guò)角平分線上的一點(diǎn)向角的兩邊作垂線段)例:三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),你知道這是為
2025-06-26 20:39
【總結(jié)】1.如圖1所示,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,AD=2cm,則點(diǎn)D到BC的距離為________cm.圖1圖22.如圖2所示,在RtΔABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分線,交AC于D,若CD=n,AB=m,則ΔABD的面積是()A.B.C.mn D.2mn3.如圖,在
2025-03-24 05:44
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角平分線定理 三角形內(nèi)角平分線定理:三角形任意兩邊之比等于它們夾角的平分線分對(duì)邊之比。已知:如圖8-4甲所示,AD是△ABC的內(nèi)角∠BAC的平分線。 求證:BA/AC=BD/DC;...
2024-10-24 20:30
【總結(jié)】、中線與角平三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】三角形第2課時(shí)三角形的中線、角平分線、高教學(xué)目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念,并會(huì)畫出任意三角形的角平分線、中線、高線,特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學(xué)生從實(shí)踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點(diǎn),直角三角形三條高的交點(diǎn)就是直角頂點(diǎn),鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-18 23:42
【總結(jié)】學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后,又一關(guān)于線段的重要性質(zhì).為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解三角形的角平分線、中線、和高及其性質(zhì).會(huì)畫已知三角形的角平分線、中線和高并能夠找出讓學(xué)生了解“疊合”法是幾何中對(duì)“相等關(guān)系”進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)、探究的一
2024-11-26 19:38
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:23
【總結(jié)】.中線與角平分線知識(shí)回顧你還記得“過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●AlM●畫一畫(1)畫一個(gè)銳角ABC,過(guò)A點(diǎn)向它所對(duì)的邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D;ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖,線段
2025-05-01 15:50
【總結(jié)】精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級(jí):初二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:授課類型T角平分線C專題精
2025-04-09 07:23
【總結(jié)】......全等三角形與角平分線一、知識(shí)概述1、角的平分線的作法 ?。?)在∠AOB的兩邊OA、OB上分別截取OD、OE,使OD=OE. ?。?)分別以D、E為圓心,以大于1/2DE長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于∠AOB內(nèi)一點(diǎn)C.
2025-03-24 07:38
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下與三角形有關(guān)的線段(2)ABCD□如圖風(fēng)箏為一三角形,邊AB=6dm,BC=4dm,AC=6dm,高AD=,那么做此風(fēng)箏至少需要多少布?你能描述三角形的高嗎?想一想說(shuō)一說(shuō)三角形的高A從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)BC向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】三角形的角平分線在三角形中,一個(gè)內(nèi)角的平分線與它的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段叫三角形的角平分線.1、“三角形的角平分線”是一條線段注意!2、“三角形的角平分線”仍具有角平分線的基本性質(zhì).BACD12∵AD是△ABC的角平分線∴∠1=∠2
2024-12-08 13:34
【總結(jié)】§三角形的高、中線與角平分線(總第18課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.掌握三角形的高、中線和角平分線的定義中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).2.會(huì)畫三角形的高、中線和角平分線。了解三角形的穩(wěn)定性.重點(diǎn):了解三角形的高、中線和角平分線的概念,會(huì)用工具畫出這些線段.難點(diǎn):三角形平分線和角平分線的區(qū)別,三角形的高與垂線區(qū)別;鈍角三角
2024-12-08 01:45