【總結】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第一單元第二課快樂的健身教學設計思路本活動主要通過讓同學們說一說課本第七頁圖中小朋友們的活動有什么好處?以及讓同學們欣賞圖片“蕩秋千”、“登山”、“滑板健身”、“快樂健身(一)”、“快樂健身(二)”、和視頻“騎車旅行”、“貝貝快樂騎車”、“夏日游泳樂”等,活動形式使學生知道一些快樂健身的項目和好處
2024-12-11 13:27
【總結】[二年級下冊品德與生活]13.科學常識來幫你一、教學目標:認知:1、知道一些中小學生愛科學、學科學、創(chuàng)新發(fā)明、搞科技小制作的事例。2、知道科學創(chuàng)造發(fā)明能為人民造福。情感:1、激發(fā)學生向小發(fā)明家們學習的愿望。2、培養(yǎng)學生從小愛科學的思想感情。行為:1、多讀科技書刊,積極參加課外科技活動
2024-12-08 17:56
【總結】(冀教版)二年級品德與生活上冊童年的暑假以往的暑假你是如何度過的呢?擁有假期,擁有自由。在自由的時間里,我們更好的親近大自然,實踐自己的夢想,又為童年留下了一個又一個美好的回憶。希望我們過好童年中的每一天。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
2024-12-13 10:41
【總結】《夏天的生活》教學設計教學目標[德育目標]:感受夏天,親近自然,初步了解夏天的氣候特征,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。[智育目標]:了解夏天天氣變化對人們生活的影響,學會料理自己的生活。[素質發(fā)展目標]:知道一些夏季自我保健常識,預防中暑,培養(yǎng)學生的健康意識。教學重點難點[教學重點]:知道夏天的典型氣候特征及人們生活的主要變化,了解一些
2024-11-19 08:55
【總結】第一單元——自己拿主意活動主題一:讓我想想教學目標:1、讓學生學會在選擇生活和學習用品時有自己的判斷、不盲從。2、培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。教學過程:一、激趣導入二、學習課文,明白道理:(一)學會自己拿主意:1、老師創(chuàng)設幾個生活中的真實場景:天天在鞋柜前選購鞋子時,
2024-12-08 22:53
【總結】大自然奧秘教學目標:認知目標:學會本課生字新詞,理解“騰云駕霧、漫山遍野、鋪展、凝結、折射”等詞意。朗讀課文。背誦課文第二、四自然段。能力目標:通過第二、三、四自然段的教學,進行朗讀感受的訓練。培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、表達力。指導學生進行“五彩池成因”的探究,培養(yǎng)學生動手操作能力、搜集處理信息能力以及同伴協(xié)作的能力。情感目標:借
【總結】第一篇:冀教版品德與生活教案二年級上冊教案 冀教版品德與生活教案二年級上冊教案 教學目標 知識目標 ,感受是很深的。 ,自己設計展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學生的思維。 能力目標 ...
2024-10-25 16:49
【總結】設計理念】《品德與生活》課程標準:“兒童在真實的生活世界中感受、體驗、領悟并得到各方面的發(fā)展,重視課程與兒童生活世界的聯系,讓課程變得對兒童有利于他們構建真正屬于自己的知識和能力形成內化的道德品質。”本課的學習旨在通過截取學生熟悉的生活場景片段來引導學生的思維,并在實踐中讓學生為保護環(huán)境做力所能及的事情?!窘虒W目標】。(1)懂得合理妥善
2024-11-19 05:36
【總結】第一篇:二年級品德與生活下冊第一單元教學設計教科版 一、教材分析 本冊教材分為四個單元,有如下幾個特點: 1、以學生的現實生活為基本線索設置主題。 2、突出養(yǎng)成教育的要求。 3、突出“活動性...
2024-11-04 17:09
【總結】第一篇:二年級品德與生活下冊教學計劃(教科版) 天心區(qū)梨塘小學二年級一班教學工作計劃 執(zhí)教:傅麗 一、學情分析 本班學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常...
2024-10-03 17:23
【總結】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘16.大自然的奧秘一、課本內容安排的依據(一)學生面臨的問題兒童對周圍的世界有著強烈的好奇心和探究欲望,保持和發(fā)展這種天性,培養(yǎng)他們樂于親近自然、欣賞自然、熱愛自然的情感,是我們品德與生活教育的目的之一。在以前的活動中,學生經歷了春游、秋游等一系列在大自然中的活動。在這些活動
2024-12-12 23:39
【總結】第一課愉快的暑假教學目標(一)知識目標1.知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。2.引導學生交流暑期有趣的事情和內心感受,自己設計展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學生的思維。(二)能力目標1.通過交流培養(yǎng)自己的表達能力。2.培養(yǎng)學生觀察、積累生活體驗的習慣。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-11-29 21:53
2024-11-29 04:50
【總結】品德與社會《春游》教學設計教學目標[德育目標]:在老師帶領下去春游、踏青,親近自然,感受春季的變化和春天大自然的美麗,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。[智育目標]:培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的興趣。使學生意識到美化環(huán)境、愛護環(huán)境的責任,在感受美的同時,激發(fā)學生自我創(chuàng)造的欲望。[素質發(fā)展目標]:初步了解春季的主要特征,能用自己的語言描述春天的美麗,用
【總結】冀教版二年級品德與生活上冊同學們,你長大了嗎?你會了做什么?
2024-12-12 23:35