【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思路本課主要先通過小強(qiáng)和小麗同是丟鑰匙,采用不同方法取得不同結(jié)果的正反事例比較,使學(xué)生懂得遇到問題時應(yīng)積極想辦法解決;然后又以“問題1:和家人走散了怎么辦?”和“問題2:球打到房頂上怎么辦?”聯(lián)系生活實際,讓學(xué)生結(jié)組想辦法,想出辦法進(jìn)行獎勵的方式,鍛煉了學(xué)生在遇到問題時,想辦法解決的能力;在“由‘司馬光砸缸’引起的思考”的活動內(nèi)容的
2024-11-18 22:34
【總結(jié)】冀教版品德與生活《大自然的奧秘》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:激發(fā)學(xué)生對自然現(xiàn)象或生活中的問題進(jìn)行探究的興趣。[智育目標(biāo)]:觀察、了解生活中的自然現(xiàn)象,能對自然現(xiàn)象提出問題,并愿意尋找問題的答案。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:知道大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點難點[教學(xué)重點]:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,使學(xué)生能
【總結(jié)】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘16.大自然的奧秘一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題兒童對周圍的世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,保持和發(fā)展這種天性,培養(yǎng)他們樂于親近自然、欣賞自然、熱愛自然的情感,是我們品德與生活教育的目的之一。在以前的活動中,學(xué)生經(jīng)歷了春游、秋游等一系列在大自然中的活動。在這些活動
2024-12-12 23:39
【總結(jié)】我能行教學(xué)目標(biāo):以學(xué)生在現(xiàn)實生活中可能遇到的膽怯的事情為話題,引導(dǎo)學(xué)生有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動,在遇到問題時,能與他人合作,想辦法解決問題,樹立能夠想辦法做好的勇氣與信心,探尋自己走出膽怯的方法,體驗“我能行”的快樂?;顒訙?zhǔn)備:學(xué)生在家長的指導(dǎo)下將自己膽怯的事情寫在卡片上;在課堂上學(xué)生圍坐在一起,預(yù)留四個空位供教師坐;一個
2024-12-11 13:27
【總結(jié)】(冀教版)二年級品德與生活上冊童年的暑假以往的暑假你是如何度過的呢?擁有假期,擁有自由。在自由的時間里,我們更好的親近大自然,實踐自己的夢想,又為童年留下了一個又一個美好的回憶。希望我們過好童年中的每一天。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
2024-11-29 04:50
【總結(jié)】冀教版二年級品德與生活上冊同學(xué)們,你長大了嗎?你會了做什么?
2024-11-29 02:44
【總結(jié)】第一篇:二年級品德與生活下冊富饒的地方2教案鄂教版 鄂教版二年級品德與生活下冊教案 第一單元我們生活的地方 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版品德與生活二年級下冊第一單元第二課《富...
2024-10-25 14:31
【總結(jié)】《如果我是他》教學(xué)目標(biāo):1、能用心去感受受挫時的心理體驗,明白與人交往時要體諒別人的心情。2、學(xué)會真誠地為自己的錯誤向別人道歉。3、能正確對待不如意、不開心的事,樹立健康、積極的心態(tài)與別人交往。教學(xué)重點:明白與人交往時要體諒別人的心情,學(xué)會真誠地為自己的錯誤向別人道歉。教學(xué)難點:學(xué)會真誠地為自己的錯誤向別人道歉。教學(xué)準(zhǔn)備:友情卡,制作課件教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)
2025-08-04 17:24
【總結(jié)】第一單元——自己拿主意活動主題一:讓我想想教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時有自己的判斷、不盲從。2、培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)課文,明白道理:(一)學(xué)會自己拿主意:1、老師創(chuàng)設(shè)幾個生活中的真實場景:天天在鞋柜前選購鞋子時,
2024-12-08 22:53
【總結(jié)】我愛家鄉(xiāng)山和水教學(xué)目標(biāo),激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。。、訪問、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)重點:了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點:了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)準(zhǔn)備::《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關(guān)的自然景觀圖片。。3、課前搜集家鄉(xiāng)
2024-11-29 12:16
【總結(jié)】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第二單元我會這樣做教學(xué)設(shè)計思路本課主要先通過小強(qiáng)和小麗同是丟鑰匙,采用不同方法取得不同結(jié)果的正反事例比較,使學(xué)生懂得遇到問題時應(yīng)積極想辦法解決;然后又以“問題1:和家人走散了怎么辦?”和“問題2:球打到房頂上怎么辦?”聯(lián)系生活實際,讓學(xué)生結(jié)組想辦法,想出辦法進(jìn)行獎勵的方式,鍛煉了學(xué)生在遇到問題時,想
2024-12-13 19:51
【總結(jié)】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題在我國北方,春夏秋冬都有它各自鮮明的季節(jié)特征,學(xué)生在以前的活動中,已經(jīng)隨著不同季節(jié)的來臨對每個季節(jié)都有了切身的感受,但這種對季節(jié)的感受還是片段的、零散的,缺乏完整的認(rèn)識。本次活動就是幫助學(xué)生對這些認(rèn)識進(jìn)行梳理,使學(xué)生對四季的更迭形成
【總結(jié)】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第五單元大自然探秘17.天氣變化早知道一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題本活動是緊接第15課的話題,不僅季節(jié)在變,即使同一季節(jié),天氣也有很大變化。天氣與人們的生活息息相關(guān),如果我們事先知道天氣的變化,就會適應(yīng)變化,及時調(diào)節(jié)自己的生活,避免受到惡劣大氣的傷害,從而健康地生活。通過本課
【總結(jié)】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第二單元我會這樣做教學(xué)設(shè)計思路本活動主要通過學(xué)生們在實際生活中,選擇生活和學(xué)習(xí)用品或做其他事情時,所發(fā)生的一些典型事例,通過教師啟發(fā)和學(xué)生討論等形式使學(xué)生明白在選擇生活和學(xué)習(xí)用品或做其他事情時,要根據(jù)自己的實際情況,做出判斷和選擇,不攀比,不盲從他人。教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)了解自己的需
【總結(jié)】第一篇:二年級品德與生活下冊教案2 1、家鄉(xiāng)的春天 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生親近自然的春天,感受春天的氣息。初步掌握春天的氣候特征,學(xué)會照顧自己,能夠注意春天疾病的預(yù)防。活動準(zhǔn)備: 1.課前布置任...
2024-10-03 17:38