國標本蘇教版第五冊數(shù)學(xué)第五單元教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-11-29 21:39:56 本頁面
【正文】 聯(lián)系 交流，練習(xí) 三、練習(xí) 完成 P54（ 1） 完成 P54（ 2） 完成 P54（ 3） 完成 P55（ 5） 完成 P55（ 8） 四、課堂小結(jié) 五、布置作業(yè) 說說怎么想的。這個時候， 我們稱 為晚上 12點 ，用 24時記時法 是幾時呢？ 再仔細觀察一下， 24時又正好是第二天的幾時？這時，一晝夜就結(jié)束了，新的一天又開始了。 接著往下?lián)?，指?2點 30分，問：下午 2點 30分用 24時記時 法怎樣表示？（板書 14： 30） 時鐘在往下?lián)埽?7點，讓學(xué)生說怎樣表示。問：這個時候時針走了幾圈 ？經(jīng)過了幾小時？ 下面開始走第二圈，把時針指向下午 1 時的位置。作為一日的開始，我們把這一時刻稱為 0 時。 二、新授 講解 0時到 12時 講解 12時到 24時 24時記 24記時法是怎樣記時的呢？現(xiàn)在我們看鐘面。這是怎么回事呢？ 學(xué)生思考討論，可以讓學(xué)生撥出《大風車》播放的時間。撥出吃午飯的時間，說一說。 謎底：鐘 你們認識鐘嗎？那老師要考考你們。 教 案 （序號 34） 課題 24時記時法 課型 新授 本課題教時數(shù)： 3 本教時為第 1 教時 備課日期 10月 22日 教學(xué)目標 通過具體的生活情景，使學(xué)生了解 24時記時法，會用 24時記時法正確表示一天中的某一時刻。 （ 1）在鐘面上撥出一個整點時刻。 （ 3）說說一日有多長。 如果你是小明你會怎么說？ 交通、郵電、廣播等部門在工作中需要很強的時間觀念。 春節(jié)是我們每個小朋友最喜愛的節(jié)日之一。 （在線段圖上寫出） 24 時記時法也就是從此時此刻開始計算一天的時間。問：鐘面上現(xiàn)在表示的是幾時？ 用 24 時記時法，我們可以表示為 13 時。這時， 同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到 宿舍 。 引導(dǎo)學(xué)生明確時針走了兩圈，走了 24小時。 生活中還有哪些地方用 24時記時法來記錄時間。說說他們
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