北師大版語文第五冊集市和超市教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-29 21:27:11 本頁面
【正文】 語的搭配練習(xí)； 了解商業(yè)專用語和符號，積累詞語，拓展提高： （ 1）引導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)商業(yè)道德的故事，通過演一演、說一說、講一講等形式讓學(xué)生明白其含義及道理； （ 2）了解商業(yè)專用語和符號，積累相關(guān)的詞語，如： “ 信用卡 ” 是指銀行發(fā)給儲戶的一種代替現(xiàn)款的消費(fèi)憑證等。通過讓學(xué)生參與此項(xiàng)開放式的實(shí)踐活動，一方面可以知道在家庭日常生活中購物應(yīng)該有計(jì)劃，明白只有和家人商量購物才能使計(jì)劃更經(jīng)濟(jì)實(shí)效；另一方面又可以加深學(xué)生與父母的交流，體現(xiàn)親情與合作，可謂 “ 一舉兩得 ” 。 （五）、親身參與，拓展延伸： 介紹自己購買的一種商品，引導(dǎo)學(xué)生注意應(yīng)按一定的順序，如由上到下、從里到外等來介紹。 同時作為教師，我們應(yīng)放下教師的架子，與學(xué)生們平等的一起探究、一起學(xué)習(xí)，這樣就可以體驗(yàn)到全新的教師角色所給我們帶來的欣喜 —— 開放單元的學(xué)習(xí)并不僅僅是一個 “ 教 ” 字。
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