【總結】看日歷教學目標:1.知識目標:進一步鞏固有關年、月、日的知識。2.能力目標:學會觀察日歷,能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會計算從哪年到哪年是幾周年,從哪天到哪天是幾天,某年、某月、某日是星期幾。3.情感目標:培養(yǎng)學生的分析、判斷和推理能力。教學重點:1.能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。2.
2024-12-08 23:23
【總結】北師大版三年級語文上冊第十二單元,并能寫生字;、流利、有感情地朗讀課文;,體會父子之間那份濃濃的親情;,加強對課文的理解;,加強自我教育。學習目標巷俗菱適炕棉
2024-11-29 23:25
【總結】第一篇:北師大版小學語文第五冊教學計劃 北師大版小學語文第五冊教學計劃 洽灣鎮(zhèn)西坪小學劉國友 一教材簡析 北師大版小學語文第五冊教材仍采用主題單元的形式,全冊共12個主題單元,其中第七單元《集...
2024-11-09 17:10
【總結】這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。愛的教育《
2024-11-11 06:55
【總結】電話的發(fā)明電話的誕生?1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音:“喂,芝加哥”,這一歷史性聲音被記錄下來。貝爾?今天,在不同地點生活的人要直接聯(lián)系,既不用寄信的方式,也不必親自趕到對方所在的地方,他們只要通過電話這一工具即可辦到。電話這個通訊工具是什么人,在什么時候發(fā)明的呢?電話的發(fā)明者叫貝爾
2024-11-29 23:29
【總結】國徽組詞語:暖()微()愛()徽()巾()擦()幣()察()帽()冒(
2024-11-29 23:20
【總結】第三單元祖國在我心中國徽生字學習?wēnnuǎnshuāishū?溫暖摔叔?màoliáokuò?帽遼闊?bìwūjǐng?幣
2024-11-30 01:39
【總結】兒童和平條約教學目標:知識與能力:,讀通課文;,了解課文的主題;、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:創(chuàng)設情境,小組合作交流情感態(tài)度與價值觀:能在朗讀、討論、感悟的過程中,激發(fā)學生從小維護和平的美好情感,鼓勵學生能為此做一些力所能及的事。教學重點:能理解兒童和平
2024-11-30 22:39
【總結】愛什么顏色教學要求:知識目標:指導學生體驗有感情朗讀的樂趣并背誦這首詩歌。情感目標:在讀的同時展開想象,理解體會詩歌的意境,并能仿寫一段。能力目標:掌握本課生字,積累喜愛的詞語。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩歌,掌握生字是重點;仿寫一段是難點。教學構想:以讀為本。我對本課教學的指導
2024-11-18 21:27
【總結】夏宜鄉(xiāng)高雷小學三年級語文上冊導學案主備人:楊振林教導處審批:授課時間:班級:課題課時二、預習交流、檢測。、流利、有感情地朗讀課文。完成課堂作業(yè)“課前預習”第一、二題。。(先自己讀再一起讀最后說說自己是怎樣記
2024-11-18 19:00
【總結】馬拉松(小學語文三年級第5冊)1、教學設計學科名稱北師大版課標小學語文三年級第5冊第11單元通訊馬拉松2、所在班級情況,學生特點分析三年級學生已具備了一定的自主閱讀能力,大多數(shù)學生有了良好的閱讀習慣,學生初步學會了會默讀、速讀課文,在預習中能夠自主解決生字和詞語。大部分
2024-12-03 00:20
【總結】兒童和平條約教學目標:知識目標:、流利、有感情地朗讀課文。5個。情感目標:理解課文內容,理解兒童和平條約,并了解世界兒童渴望和平的美好心愿。能力目標:完成“語文天地”中“暢所欲言”。教學重點:、流利、有感情地朗讀課文。?!罢Z文天地”活動。教學準
2024-12-09 08:03
【總結】金色的草地教學要求:情感目標:在自主學習和教師的引導下理解課文內容,體會作者對蒲公英的喜愛之情,激發(fā)學生善于留心觀察身邊事物變化的興趣,樹立人與自然和諧共處的意識。知識目標:學會本課生字、新詞。能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:,體會作者對蒲公英的喜愛之情,對自然、生命的尊重、熱愛之情
2024-12-08 23:17
【總結】小學六年級語文課堂導學案年級:六備課教師:陳曉娟使用老師:審核:學生:課題北京的春節(jié)課時上課時間課型閱讀目標1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風俗習慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3.揣摩文章的表達順序,體
2024-12-08 09:07
【總結】葡萄溝一、讀讀寫寫葡萄溝杏子山坡梯田秋季吃個夠淡綠好客留著茂密二、在下面紅色字的正確讀音上畫“√”1.吐魯番的葡萄很好(hǎohào)吃。(hǎohào)客。3.葡萄里的水分(fēnfèn)蒸發(fā)掉,就成了