【摘要】乘火車北師大版三年級數學上冊學習目標1.掌握兩、三位數乘一位數（連續(xù)進位）的計算方法，并能正確地進行計算。2.培養(yǎng)提出問題，解決問題的意識和能力。5節(jié)臥鋪車廂可乘多人？7節(jié)硬座車廂可乘多少人？改錯249×6=1294249╳6348╳3129452
2024-11-29 23:12
【摘要】教案二次備課搭一搭教學目標：1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學重點：在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學
2024-11-19 07:43
【摘要】（北師大版）三年級數學教案上冊搭一搭2一、教學目的1．在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2．在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。二、教學重點：學會用上、下、左、右、前、后描述正方形的相對位置。三、教學難點：能根據一定的指令正確搭出
2024-12-09 08:08
【摘要】搭一搭教學目標1．知識目標：在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想像能力。2．能力目標：在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3．情感目標：學生通過實踐活動，發(fā)展與同伴合作的意識，獲得積極的數學學習情感。教學重點與難點學會用上、下
【摘要】節(jié)約(商中間或末尾有0的除法)教學目標：1、探索并掌握三位數除以一位數，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。2、經歷與他人交流各自想法的過程，逐步學會合作學習。重難點：掌握三位數除以一位數，商中間或末尾有0的除法的計算方法。一、創(chuàng)設情境，揭示課題1、課件演示：貧困地區(qū)兒童的
【摘要】蜜蜂攻擊伸縮竊竊私語肌肉遇到爬行長途旅行危險依然警報迅速峽谷噴水免費閃爍硅藻蘊藏波濤洶涌稀有金屬景色奇異物產豐富各種各樣海底真是景色奇異，物產豐富的世界！
2024-11-29 23:20
【摘要】喜愛音樂的白鯨教學目標：知識目標：學會本課的生字。情感目標：了解白鯨得救的經過。激發(fā)學生熱愛動物、熱愛大自然的思想感情。能力目標：有感情地朗讀課文。教學重點：1．了解白鯨得救的經過。2．指導學生有感情地朗誦課文。教學難點：了解白鯨能夠得救是個“奇跡”。教學準備：錄音、錄相。
2024-11-18 18:02
【摘要】老北京的春節(jié)教學目標：知識目標：學生在原有的識字方法的基礎上自學9個生字并會組詞。能力目標：，了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。，能找出春節(jié)“開始、高潮、和結束”的日子。情感目標：，體會作者熱愛北京，熱愛生活的思想感情。。教學準備：新課標指出：要在語
2024-11-30 22:38
【摘要】美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。——羅丹當你看到鳥語花香、綠樹成蔭、藍天白云這些美麗的景色時，想到了什么？讓我們一起走進作家的作品中，去品味生活。北師大版三年級語文上冊第九單元高洪波筆名向川，1951年生于內蒙古自治區(qū)開
2024-11-29 23:25
【摘要】安徒生（1805——1875）是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈根。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈
2024-11-30 02:24
【摘要】丑小鴨北師大版小學語文三年級上冊第八單元閱讀作者作者：安徒生丹麥童話家安徒生（1805——1875）丹麥著名童話作家。他一生境遇坎坷，家境貧寒，沒有受過教育。安徒生是一個窮苦鞋匠的兒子，母親是一個瀕于討飯境地的、靠為洗衣過活的寡婦，安徒生小時不僅經常和饑餓打交道，同時還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個在當
2024-11-30 01:39
【摘要】我想幻想和想象（1）帶著一串花苞，隨著風兒悠蕩。（2）伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)。（3）變小草，綠得生輝。我想把手兒接在桃樹枝上。帶著一串花苞，隨著風兒悠蕩。悠啊，悠——悠出布谷鳥的聲聲歌唱。我想把腳丫連在柳樹根上。伸進濕軟的土地，
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