【正文】 簽字（蓋章） 培訓學院填寫： 講 師 安 排 申 請 單 位 配 合 事 項 委派講師 講師級別 課酬標準 元 /小時 培訓學院意見： 申請單位負責解決講師食、宿、車等費用 申請單位必須依據講師要求，事先布置好場地 必要的培訓用品，申請單位需事先采購 講師培訓課酬在實施完培訓后現金支付 部 門 審 核 項目負責人 教務長 附表 8 申請單位 授課時間 講師 課時 地點 人數 對象 備注 xx集團培訓學院課程支援計劃表 附表 9 xx集團講師課酬支付通知書 授課支援單位 授 課 講 師 課 酬 標 準 元 /小時 授 課 時 段 課 程 名 費 用 備 注 合 計 費 用 （實施培訓 小時） 元 課酬簽收： 集團培訓學院蓋章： 授 課 補 助 150元 / 天 ( 節(jié)假 /休息日 ) 差 旅 補 助 50元 / 天 附表 10 項 目 詳細內容 時間安排 負責人 協調人 確認 備注 課程名稱 項目 負責人 課程 實施時間 xx集團培訓學院課程實施計劃表 附表 11 一 般 事 項 教 材 文 具 類 課 程 表 教 育 報 審 講 師 確 認 發(fā) 放 公 文 教育對象確定 名牌的制作 課 室 準 備 OHP 準 備 基 本 教 材 數量 準備 確認 輔 助 教 材 視 聽 教 材 教 案 制 定 品 名 數量 準備 確認 筆 筆記本 白 紙 (大 ,小 ) 彩 紙 (七 色 ) 尺 子 介 刀 膠 水 水性筆 (紅黑蘭 ) 圖 釘 雙面膠紙 其 它 開 講 式 結 業(yè) 式 品 名 確 認 有 關 物 品 確 認 有 關 物 品 磁 帶 /錄像帶 緊 急 藥 品 車 輛 配 置 準 備 用 餐 差 旅 費 名 單 獎 品 開幕式順序 教育培訓目的 飲料準備 白板檫 /白板筆準備 紀 念 品 結業(yè)證書 培訓調查表 評價考核表 時 間 第 一 天 第 二 天 第 三 天 第 四 天 第 五 天 每日準備 確認情況 當天工作 評 價 第 六 天 第 七 天 確 認 備 注 品 名 數量 準備 確認 備 注 附表 12 培訓用品及有關事項準備審核表 姓名 性別 出生年月 職務 單位 部門 政治面貌 畢業(yè)學校 專業(yè) 學歷 電話 /手機 入 xx時間 聯系地址 入學審核（學院填） xx集團培訓學院學員培訓申請表 培訓要點 （由培訓學院填寫） 申請理由 （由申請者填寫） 推薦理由 （由直接上級填寫） 注：請根據課程要點來填寫申請理由和推薦理由，培訓學院將以此作為評價學員入不資格 的重要依據 。 13. 5. 經費的登記和管理 培訓學院的經費采取登記匯總的方式進行管理。經費的申 7. 請和使用依據經費的不同類型而有所區(qū)別。 6. 間接費用 指保證學院正常運作的管理費、課程的調研考查費、教材引進或開發(fā) 7. 費等。 26 xx集團培訓學院經費管理制度 1. 為了規(guī)范和管理培訓學院的經費運作，特制定本制度。 訪談：主要是了解培訓對象所在單位或上級對培訓對象的現狀和所應該進行 的培訓的看法。對培訓對象的現有知識能力和態(tài)度進行分析和調聯查，主要 調查對象是培訓對象或培訓對象的上司或下級。 3. 在計劃的實施過程中，調查的步驟要按以下規(guī)定進行： 4. 首先進行工作分析。首先要對公司的任務和發(fā)展戰(zhàn)略進行了解，以便確定調查對象、范圍 2. 及目的。 所有培訓檔案及資料屬于公司的內部文件，應該妥善保管，不得隨意外傳。共分為兩類： a:課室管理和器材管理 .資料范圍如下 : 課室使用登記表 課室設施登記表 器材登記表 器材借用情況登記表 24 b:培訓學院經費使用管理的有關資料 G類：綜合文件 包括以上幾類以外的綜合資料。共分為內部調查資料、外部調 查資料、咨詢公司資料三類。根據實施的時間對課程建立檔案，并按檔案序號排列。 然后對每一個學員建立獨立檔案，按注冊的先后順序建立檔案序號，檔案序號由 0— 100的數字 編號組成，文件按檔案序號進行排列。 分類辦法如下： 根據培訓學院的業(yè)務范圍，將現有資料分為六個大類，分別如下： A類：學員檔案； B 類：講師檔案； C類：課程資料； D類：教材資料； E類：培訓調查分析資料； F類：課室 /器材管 理及經費； G類：綜合文件。 8. 培訓學院在《培訓課室及器械借用登記表》上注銷借用登記。借用單位要在使用課室時，要保證課室的清潔和衛(wèi)生。 4. 培訓學院向借用單位發(fā)放“培訓課室及器械借用憑證” ,（見附表 23）并將借用情況登記到《培訓課室及器械使用登記表》上。 20 xx集團培訓學院設施借用管理制度 為規(guī)范培訓學院的設施管理，保證培訓的正常進行，特制定本制度。 10. 培訓結束后三個月，對學員本人或學員上級進行回訪，了解學員的工作改善情況， 并將情況記錄在《學員培訓回饋表》（見附表 20）上。證書的復印件存入學員檔案。評分 采用百分制，六十分以上算及格、七十分以上算良好、八十分以上算優(yōu)良、九十分以 上算優(yōu)秀。 5. 培訓學院對學員在培訓過程中的表現進行記錄并填寫《學員培訓記錄表》（見 6. 附表 16） ,學員對自己每天的培訓情況進行紀錄 ,并填寫《培訓日記》（見附表 17） ,每 7. 天培訓結束 ,將“培訓日記”交到培訓學院有關人員處簽字認可并由培訓學院存入學員檔 8. 案。 2. 培訓學院在培訓前一周向通過資格審查的學員發(fā)“入學通知單”（見附表 14）。 14. 培訓總結報告。 21. 分類存放培訓資料。 19. 培訓結束后，對培訓中未盡事誼進行處理。 15. 發(fā)結業(yè)證書。 培訓效果記錄。 設施的正常使用。 培訓開始后的過程控制從以下幾個方面進行。 根據培訓經費預算，有部分費用將在培訓過程中使用，培訓學院行政助理 對這部分費用進行預算，并根據預算金額，向集團財務申請使用。 9. 培訓資料的準備。付款 方式是由學員所在單位以轉帳的形式，將費用轉到集團財務部，并于培訓前三 天將付款憑據的復印件交到培訓學院。 6. 交費。 4. 資格審查。 根據培訓方案中的內容向集團及各企業(yè)發(fā)放培訓通知。目的是在下屬企業(yè)推行并實施 該課程。 評估人員根據評估表所列項目，對試講課程進行評估。 四、試講評估 針對二審通過的課程，由課程引入者和課程開發(fā)者就其課程內容或其中的部分 內容進行試講。包括兩個方面，一是實際操作性；二是課程設計的完整性。 13 三、課程審核標準 對外部引入和內部開發(fā)課程的審核，由培訓學院組織實施該項工作。 每開發(fā)一門適合中、高層管理者使用的教材，推廣有 5次以上，且均評價為“優(yōu)”以上的教材。 自行開發(fā)課程，需事先提交教材開發(fā)提綱，并填寫《自發(fā)課程申報審核表》 . 由培訓學院審核，審核通過后，在規(guī)定的時間內完成。 外部引入： 考察內容包括課程的內容、質量、講師資格是否與我們的培訓需求、培訓目標、培訓方向相符。 培訓助理 組織實施新開發(fā)課程的審核、組織實施集團內部講師等級評 估以及注冊講師調度調配；下屬企業(yè)培訓支援申請的管理、制定集團自行開 發(fā)課程的實施計劃；制定年度課程實施計劃。 培訓學院根據集團的總體培訓規(guī)劃，有權對各企業(yè)的培訓資源，包 括師資、課程進行合理的調配。 對社會與企業(yè)的各項資訊進行收集和分析，為課程的設置和引進， 以及為下屬企業(yè)的指導作資料上準備。 整合培訓資源。 適用于集團及所有的集團子公司 . 第二條 培訓學院的使命 為增加企業(yè)的競爭力培養(yǎng)合格的干部隊伍 為集團的可持續(xù)發(fā)展提升經理人力資源 為現有經理人員及有潛力的員工提供有效的培訓 為各企業(yè)的培訓開發(fā)工作提供支持和服務 第三條 培養(yǎng)對象 培訓學院的培訓對象主要是集團內部的經理人，根據他們所擔任的職務 可將培訓對象分為高、中、基三層管理者： 高層管理者： xxxxxxx 中層管理者 : xxxxxxx 基層管理者： xxxxxxx 1 第二章 職責和權限 第四條 職責范圍 規(guī)范和指導工作。 通過建立相應的培訓制度和工作流程，對集團屬下各企業(yè)的培訓規(guī)劃 和培訓實施方面所提出的問題進行指導。 對集團下屬各企業(yè)的培訓資源（包括引入課程、內部課程、師資、 經費等）進行資源共享，實現企業(yè)資源使用效果的最大化。 第五條 權限 監(jiān)督指導的權力。 學員的入學資格和條件審核的權利，并有權要求各企業(yè)派人來參加培訓。 信息分析員 負責培訓需求調查和分析、集團內外部資訊收集與整理分析、 培訓效果的跟蹤和分析、學員管理制