人教版語文七上秋天word課堂教學(xué)實(shí)錄及反思-wenkub
2022-11-29 20:58:25 本頁面
【正文】 里秋天也有絢麗的色彩，豐收喜悅。今天就讓我們走進(jìn)他的秋天，去感受一個別樣的秋天。 師：對，聽得很仔細(xì)，那還有沒有呢？ 生 2：第二節(jié)里的“枯 見石”，她念的是“枯 而見石” 師：哦，多了一個“而”字。現(xiàn)在請全班同學(xué)齊讀，一邊讀一邊思考：詩給我們描繪了哪幾幅畫面？ （生齊讀） 師：嗯，感情很到位，我都忍不住要被陶醉了。 師：很不錯啊，一下子就抓住了關(guān)鍵詞。其他同學(xué)呢，找到?jīng)]？ 生 2：“稻香” 生 3：“漁船” 生 4：還有“牧羊女”“?！薄安菀啊薄绑啊? 師：嗯，作者抓住了最能體現(xiàn)鄉(xiāng)村秋天景色的事物來刻畫秋天，所有這些畫面表現(xiàn)了作者怎樣的感情呢？ 生 1：對秋天的喜愛。 （生討論） 生：我認(rèn)為收起是烏桕葉，因?yàn)榍懊婕恿艘粋€“似的”，所以說烏桕葉只是很像青鳊魚。 生：我認(rèn)為漁夫什么都沒有打起來，但是卻被秋天那種淘氣喜悅的心情所感染。詩歌后面寫的是“歸泊”，漁民們?nèi)魶]打到魚就不會回家，不然他們吃什么呢？ 師：你的觀 點(diǎn)很現(xiàn)實(shí)，是啊，先解決的是生計問題。（大家笑）那老師想問你這樣說有沒有根據(jù)呢？ 生：有，詩的最后一句說“秋天游戲在漁船上”可以看出，還有“輕輕搖 著歸泊的小槳”中的“輕輕”也能表現(xiàn)出漁夫這樣的心情。 師：下面討論第二個問題：詩的第二節(jié)“秋天游戲在漁船上”，請你談?wù)劇坝螒颉睂懗隽嗽鯓拥那榫啊? 生 3：秋天吸引人，寫的是漁民十分的快樂、輕松的情景，從“輕輕搖著歸泊的小槳”就可以知道。 師：好的，在開始討論這三個問題，“那滿流著夏夜的香與熱的笛孔”是什么意思？課題不是《秋天》嗎？這里為什么寫夏天呢？ （生討論，時間稍長） 師：今天討論有個非常認(rèn)真的的同學(xué)，但是她很害羞不敢舉手，來，老師給你一個機(jī)會。 師：理解得很好啊，要相信自己！ 生：我覺得這里是通感的修辭手法。 師：你的分析言之有理。好不容易才盼到秋天，牧羊女感到很美好，就說是“夢寐”。 生 1：夏天過去了，豐收的季節(jié) ——— 秋天來了。早晨，一絲絲清爽的涼風(fēng)輕輕撫摸過我的臉龐，開始干活吧！心里暗暗念道，秋天干農(nóng)活不一定是辛苦，更多的是感受秋的美妙。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1