人教版語文六上鹿和狼的故事教案設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-29 20:52:46 本頁(yè)面
【正文】 。 1 14 《鹿和狼的故事》 教者：張改梅 教學(xué)目標(biāo) ： 能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 教學(xué) 前準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，揭示課題 多媒體出示：鹿和狼的圖片 問：對(duì)于這兩種動(dòng)物，你喜歡誰？為什么？ （ 是??！ 鹿通常是美麗善良的化身，而狼卻兇惡殘暴， 什么“狼心狗肺”、“鬼哭狼嚎”、“披著人皮的狼”等，可以說狼在我們心中就是罪惡的化身，應(yīng)該毫不留情的消滅掉。而到了 1942 年，這里卻成了這幅光景（出示荒涼的圖片）那里只剩下 2 一些病鹿在茍延殘喘。 四、張揚(yáng)個(gè)性，深入評(píng)明 讀了課文，你知道了什么？ 重點(diǎn)指導(dǎo)： （ 1）鹿成了凱巴伯森林的“寵兒”，它們過著沒有危險(xiǎn)、食物充足的生活。 指導(dǎo)朗讀（個(gè)別讀，指導(dǎo)后個(gè)別比讀，齊讀） 學(xué)到這，你有什么疑問嗎？（羅斯福下令捕殺狼這一決策到底
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