20xx高考語文專題六文學(xué)類文本閱讀散文1詞句理解、賞析題-wenkub
2022-11-29 20:13:19 本頁面
【正文】 放了些紅薯皮和糠 ,爺爺奶奶一齊過去 ,看著它吃。一家人就像對待命根子一樣對待它 ,喂它養(yǎng)它 ,為它搔癢 ,為它梳理毛發(fā) ,清除上頭的虱子。稻子長成了 ,鳥會飛過來啄走一些 ,還有一些 ,會從人的收獲中悄悄溜走 ,逃進(jìn)泥土的懷抱。無處不在的糧食 , 恰恰又是最容易被忽略被蔑視被糟蹋甚至被 篡改． ．的東西。 陽光在泥地上扎根生長 , 那便是生命。湖南卷 ) 閱讀下面的文章 , 完成后面的問題。與一詞多義不同 ,語境義是不固定的 ,離開了特定的語言環(huán)境 ,其意義就不存在。 (代詞 )。三是理解詞語在文中的修辭義 (修辭型、指代型、篩選概括型 )。(4分 ) 考點 1 理解文中重要詞語的含義 考點解讀 理解“重要詞語”在文中的含義 :一是理解詞語在文中的語境義 (多義詞在語境中的確切義 。只要不碎就好 —— 吃吧 ,不要想了 ,吃完了進(jìn)艙來喝熱茶 ?? 這種事以后多著呢?？键c突破 —— 掌握核心題型 提升專題素養(yǎng) 課案 1 詞句理解、賞析題 【 考點索引 】 考點 題源 設(shè)問方式 理解重 要詞語 的含義 2020年天津 卷 《 云和梯田 》 文章最后一段 ,“ 梯田 ” 加上引號有什么作用 ?談?wù)勀銓υ摱蔚睦斫狻?”“ 最后一句很輕很輕 ,什么意思 ?” 什么意思呢 ?談?wù)勀愕睦斫?。詞語的隱含義、引申義 。 知識儲備 “ 重要詞語 (含短語 )” 一般指 : 。 、借代、反語等的特殊詞語 。這種含義與詞的基本義有一定的聯(lián)系 ,但又與基本義不同。 (10 分 ) 糧 食 學(xué) 群 人和人見面 , 會問上一句 : 吃飯了嗎 ? 后來人們認(rèn)為這樣的問法很土 , 多半不這樣問了。在這個世界上 , 有許多植物動物 , 用不同的方式獲取陽光 , 最后又把它們身上的陽光傳遞給我們。 農(nóng)業(yè)時代 ,就是將一些植物和動物生長直至走向餐桌的過程完整地置于人的面前 ,讓人參與其中。這樣一粒經(jīng)歷了艱辛曲折甚至是傳奇一生的稻子 ,當(dāng)它來到餐桌上時 ,人怎么會隨隨便便對待呢 ?農(nóng)夫和他們的妻兒都相信 ,糟蹋糧食會遭電打雷劈。當(dāng)年 ,我的爺爺奶奶就這樣在家里養(yǎng)豬。看它吃得那樣開心 ,兩位老人都有些于心不忍 :它不知道這是它的最后晚餐。那不是一般的肥膘 ,那是春荒時的糧食 ,一家人的命根。甚至連這些都不是 ,只是米飯、面包和精美的菜肴 ,或者干脆就是一包包袋裝的食品。吃飯成了工作 ,成了閑暇 ,成了友誼 ,成了角力場 ,成了我們的出發(fā)點和目的地。饑餓已經(jīng)遠(yuǎn)去 ,食物因多而賤 ,沒有了饑餓 ,我們拿什么去尊敬食物呢 ?對食物的敬意沒有了 ,我們拿什么去尊敬自己呢 ? 小的時候 ,看到我的老祖父拾掇撒落的飯粒放進(jìn)嘴里 ,一粒 ,兩粒 ,緩緩地咀嚼 ,仿佛在從事一項極其莊嚴(yán)、極其神圣的事業(yè)。那時候 ,我們討厭紅薯。 從一粒稻米身上 ,我聽到一條江的流聲 ,聽到雪山在冬眠 ,又聽到陽光在催它上路 ,聽到云在飄 ,風(fēng)在吹 ,雨水和泥土在竊竊私語。有刪節(jié) ) 1.(原創(chuàng) )下列關(guān)于文本內(nèi)容的分析與概括 ,錯誤的兩項是 ( )(5分 ) ,既親切自然 ,又很巧妙地引出糧食的話題 ,突出糧食的重要性。 ,是為了說明人類的暴力、貪婪與兇惡。 (5分 ) 解析 :本題考查體會重要詞語的豐富含義。②化肥、激素和農(nóng)藥的出現(xiàn) ,改寫了季節(jié)、
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