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正文內(nèi)容

tpm設(shè)備管理-wenkub

2023-04-01 03:50:22 本頁(yè)面
 

【正文】 與其為了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確性而推遲實(shí)行,不如首先暫定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而后再通過(guò)數(shù)次的修訂加以改進(jìn)的作法,具有現(xiàn)實(shí)意義( 條件設(shè)定能力 )。而且,根據(jù)異常的程度不同,必須能夠準(zhǔn)確判斷是否需要報(bào)告上司或者保全等其他部門,并加以處置。因此,在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)之外,為了進(jìn)行設(shè)備保全,必須具備以下 4種能力。 WHAT:為了簡(jiǎn)省不必要的作業(yè),明確把握作業(yè)對(duì)象是什么、目的是什么。兩者都具備了才能完善保全職能,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力提高和成本降低的需求日益突出,各個(gè)企業(yè)也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到需要將現(xiàn)有設(shè)備的利用效率發(fā)揮到極限。伴隨著美國(guó)式 PM的導(dǎo)入,保全技能也隨著得以分化。操作使用和保全是車子的兩個(gè)輪子 設(shè)備操作部門進(jìn)行的保全活動(dòng)稱為“全員參與的自主保全活動(dòng) ”。 TPM的 5個(gè)條件 3 2)TPMの 8本柱 3) 展開(kāi) TPM的 8大支柱和職責(zé)分工 部門 展開(kāi)的 8大支柱 個(gè)別改善 自主改善 計(jì)劃保全 設(shè)備 產(chǎn)品 初期管理 質(zhì)量保全 教育訓(xùn)練 間接部門的高效化 安全 確立以設(shè)備的整個(gè)生命周期為對(duì)象的整體體系, 3。設(shè)備 管理【TPM】 (level1) 1 自主保全和領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) 2 1)TPM指的是 …… TPM是 TOTAL PM( total productive maintenance)的簡(jiǎn)略, 意思是“全員參與的 PM”,也就是全員( T)生產(chǎn)保全( PM)。貫穿設(shè)備的使用部門、保全部門、計(jì)劃部門等所有相關(guān) 部門, 4。 衛(wèi)生 關(guān)于自主保全的必要性已是眾所周知,但是就每個(gè)公司的具體情況而言,恐怕很難說(shuō)都能夠順利地推行下去的吧。日本的高度成長(zhǎng)帶來(lái)的設(shè)備增加和更新,可以說(shuō)又加速了分化的步伐。 這種認(rèn)識(shí),就是以“防止設(shè)備老化活動(dòng)”為中心的自主保全,它是保全的基本功能,其必要性也越來(lái)也大。 操 作 ◎保全用語(yǔ) 5W1H法 根據(jù) 5W1H法可以明確把握真實(shí)現(xiàn)狀和目前的操作方法,討論這里面是否有問(wèn)題、應(yīng)當(dāng)如何做,提出改善方案。 WHEN:何時(shí)、什么時(shí)期等,關(guān)于日期時(shí)間的問(wèn)題。 ( 1)掌握 4種能力 ① 具備當(dāng)異常發(fā)生時(shí)能夠判斷為異常狀況的能力 能夠發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常的所謂“發(fā)現(xiàn)異常能力 ”,不是僅僅指發(fā)現(xiàn)在發(fā)生故障或者次品這樣作為結(jié)果的異常。 ③ 能夠?qū)⑴卸ɑ鶞?zhǔn)進(jìn)行定量化 可以想象,憑借個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)形成的判斷異常的能力,會(huì)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及的情況。 ④ 能夠嚴(yán)格執(zhí)行既定的規(guī)定 在異常發(fā)生之前進(jìn)行預(yù)防能夠保證馮家放心地使用設(shè)備,但是這就要求在行動(dòng)上必須能夠做到嚴(yán)格遵守既定的規(guī)定,比如“清掃 ( 2)掌握這些能力的 4個(gè)階段 掌握了以上 4種能力之后,就可以稱為“精于設(shè)備的操作工人 ”了,但是應(yīng)當(dāng)如何才能做到呢? 可以將這些能力按照以下的方法分為 4個(gè)階段,每一階段都扎扎實(shí)實(shí)地加以掌握。 〈 level 2〉 了解設(shè)備的功能、構(gòu)造,做到能夠找出發(fā)生異常的原因。 通過(guò)每天的點(diǎn)檢,來(lái)了解設(shè)備的哪個(gè)部分劣化到什么程度會(huì)造成產(chǎn)品質(zhì)量惡化。進(jìn)而,也就能夠掌握如何進(jìn)行原因的推定和零部件壽命的把握了。也即,末端的小組領(lǐng)導(dǎo)和他上一級(jí)的組長(zhǎng)形成一個(gè)小組。援助等,可以促進(jìn)活動(dòng)煥發(fā)活力。第一步:初期清掃 通過(guò)清掃活動(dòng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備中隱藏的缺陷并進(jìn)行處置。難點(diǎn)的對(duì)策 對(duì)垃圾 緊固)。 這一步對(duì)于培養(yǎng)精通設(shè)備的員工和提高設(shè)備的可靠性 因此,將目的和活動(dòng)內(nèi)容整理成為 7個(gè)步驟并對(duì)展開(kāi)方法加以具體的說(shuō)明,就是“分步展開(kāi)的自主保全”。 1 精通設(shè)備的操作工人 階段
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