soered中國項(xiàng)目(1)-wenkub
2023-03-28 22:14:40 本頁面
【正文】 態(tài)度 ? 對于變化的促進(jìn)者，態(tài)度是關(guān)鍵 ? 你對變化的態(tài)度是什么？ ? 當(dāng)我面臨變化時(shí)，我感到 … ? 當(dāng)我面臨變化時(shí)，我想到 ….. ? 當(dāng)我面臨變化時(shí)，我（行動） ….. 12 ? TEAMSOERED 態(tài)度高于一切 ? A了解你身邊發(fā)生的事 . ? T與環(huán)境保持和諧 . ? T考慮對于未來什么是重要的 . ? I調(diào)查需要的技能并據(jù)此提高自己 . ? T可傳授的精神和觀念 . ? U知己知彼 . ? D克服恐懼、處事靈活 . ? E擁抱變化、熱情生活 . 13 ? TEAMSOERED 變化和態(tài)度 ? 態(tài)度是生活中最重要的東西 ? 態(tài)度決定行動 ? 智者總是深謀遠(yuǎn)慮 ? 變化帶來機(jī)遇 ? 擁抱變化并靈活處事 ? 做一個(gè)解決問題的人！ 14 ? TEAMSOERED 解決問題 ? 大家的工作主要就是發(fā)現(xiàn)和解決問題 ? 這需要成為大家的生活和處事風(fēng)格 ? 來了解以下六步過程及該過程中有用的工具 15 ? TEAMSOERED 解決問題的六步過程 ?發(fā)現(xiàn)問題 – 第一步：觀察指標(biāo) – 第二步：采取行動或不采取行動 – 第三步：分析指標(biāo) ?解決問題 – 第四步：尋找可能的解決方法 – 第五步：分析并選擇最佳方法 – 第六步：計(jì)劃、實(shí)施和回顧 16 ? TEAMSOERED 第一步：觀察指標(biāo) 征兆 a) 什么使你認(rèn)為存在錯(cuò)誤、存在需要？ b) 描述你的經(jīng)驗(yàn)。 第三天 —引導(dǎo)現(xiàn)代銷售功能。 2. 將原則用于目前項(xiàng)目的實(shí)際情況作為例證。 3. 學(xué)習(xí)和練習(xí)一些咨詢技巧、工具和技術(shù)。 第四天 —討論較復(fù)雜的營銷問題。使用客觀的語言，引用必要的數(shù)據(jù) 使用計(jì)劃數(shù)字或標(biāo)準(zhǔn) 3. 描述你理想中的情形 —能夠達(dá)到的最佳狀態(tài) 17 ? TEAMSOERED 第二步：是否要采取行動？ 1. 如果聽之任之會怎樣？描述這樣的情形和后果 2. 為什么要有所為？描述這樣的情形和結(jié)果 3. 如果聽之任之誰會受到影響或關(guān)注？ 4. 改正措施是否為你所控制？就問題的真實(shí)性必須要說服誰？ 18 ? TEAMSOERED 第三步：分析指標(biāo) 盡可能從資料中獲取綜合的情況，回答以下“何時(shí)”、“何地”和“誰”的問題： ? 指標(biāo)是從何時(shí)開始顯示出問題的？ ? 是在什么情況下顯示出來的？ ? 何時(shí)到達(dá)最高點(diǎn)？ ? 發(fā)生的頻率如何？何時(shí)最頻繁 /最稀少？ ? 在何地發(fā)生最頻繁 /最稀少？ ? 發(fā)生前和發(fā)生過程中
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1