【總結(jié)】送給奶奶的陽光教學目標1.知識目標:(1)普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,體會親情。背誦喜歡的段落。(2)正確認讀本課16個生字,正確書寫8個生字。(3)了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思,懂得“陽光都跑到我的心里來了”這句話意思。:通過品味課文,能從中受到情感熏陶,懂得珍惜親情,學習關愛孝敬老人。:
2024-12-03 07:32
【總結(jié)】加減法估算教案教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級上冊P31例4教學目標:1、知識與技能:通過生活情景的創(chuàng)設使學生初步學會加、減法估算。2、過程與方法:學生經(jīng)歷交流各自的估算策略,體驗不同的估算方法。3、情感與態(tài)度:通過舉例、驗證等活動,培養(yǎng)學生良好的估算意識。教學重點:學會估計和估算。教學難點
2024-11-18 17:11
【總結(jié)】認識分米和毫米張理娟教學內(nèi)容:課本26-27頁例題,27-28頁想想做做1-6題。教學要求:1、在實踐活動中認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2、在實際測量的
2024-11-19 05:39
【總結(jié)】認識千米教學目的:1.使學生認識千米(公里),初步建立千米的空間表象。2.使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力,發(fā)展學生的空間想象能力,并適時滲透思想教育。教學重點:建立1千米的長度概念,掌握千米和米之間的進率。教學難點:千米慨念的建立。教具學具:米尺、多媒體及課件一套
2024-12-03 10:53
【總結(jié)】直角的初步認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們經(jīng)歷從生活情境中提取出直角的過程,學會辨認直角,畫直角,能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里,你都知道哪些知識呢?復習?一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關。角的兩邊張口越大,角越大。
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】第二課時乘法算式中各部分的名稱教學內(nèi)容:課本p46頁。例2、例3。教學目標:使學生知道乘法算式中的各部分名稱,被乘數(shù)和乘數(shù)在乘法算式中的位置。會正確地寫出乘法算式。教具、學具準備:教師要準備氣球、梨和熊貓圖,學生準備紅花、小圓形、梨和熊貓的學具卡片。教學過程:一、復習1、教師讓學生用紅花擺
【總結(jié)】望天教學目標:知識與技能1.能夠認讀本課20個生字,會寫8個生字,學習多音字“轉(zhuǎn)、漂、好”2.理解課文內(nèi)容,使學生感悟其中的道理。3.有感情地朗讀課文。過程與方法采用靈活多樣的方式認讀生字,最大限度地激發(fā)孩子們匯報學習成果的濃厚興趣,充分發(fā)揮學生學習的主體意識。情感、態(tài)度與價值觀在有趣的故事中,讓學生感悟做
【總結(jié)】村景教學目標:知識與技能1.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。2.理解課文,想象文中所描繪的情景。3.正確認讀本課十個生字,會寫七個。過程與方法學生反復誦讀,展開想象來理解課文,體驗情感。展開小組討論,對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗、交流。引導學生學習課外讀物,擴大學生閱讀量。情感、態(tài)度與價值觀培
【總結(jié)】22我是你的朋友教學目標:1.會認18個生字,寫好田字格里的8個生字。2.了解“慌忙真誠偷盜唾液珍貴生命垂危仇敵捕殺”等詞的意思。3.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,知道蛇對人類的貢獻。4.關心自然和生命,熱愛人類的朋友。教學過程第一課時一、導入新課:
2024-11-29 21:20
【總結(jié)】地球的清潔工設計理念:新課標指出:“語文課程應該是開放而富有活力的,應拓寬語文學習和動用的領域。”基于這一觀點,我在設計本課時考慮以文本為基礎,讓學生充分了解文本、理解文本后,以參加“招聘會”的方式運用文本中的語言進行口語交際活動,將口語交際和閱讀課結(jié)合起來,在具體的語言環(huán)境中培養(yǎng)學生的口語交際能力,達到補充文本、創(chuàng)造性的使用文本
【總結(jié)】美麗的呼倫湖教學目標:,正確流利有感情的朗讀課文,背誦課文第二自然段。18個生字,認識多音字“蒙”,會正確書寫8個生字,激發(fā)學生熱愛祖國大好山河的情感。教學重點、難點:識字寫字,感知呼倫湖的迷人風光。課前準備:有關呼倫湖的圖片資料課時安排:兩課時。教學設計:
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識教案2(二)課題:求一些物體的幾分之一是多少第2課時教學目標:,借助對圖形的觀察或事物操作,初步學會解決求一些物體的幾分之一是多少的實際問題,感受解決問題方法的合理性。,獲得成功的體驗。教學重點:初步學會解決求一些物體的幾分之一是多少的實際問題。教學難點:解決求一些物體的幾分之一是多少的實際問題。教學過
2024-11-22 00:19
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊第三單元直角的初步認識教案 直角的初步認識河東小學仇晴 教材分析: 本部分教材主要內(nèi)容是知道直角的特征,能辨別直角,會畫直角。學情分析: 直角對學生來說非常熟悉,在上一...
2024-10-21 06:54
【總結(jié)】認識角教學目標:1、結(jié)合生活情境和操作,經(jīng)歷認識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認直角、銳角和鈍角,會在方格紙上畫角。3、在認識角的數(shù)學活動中,初步了解三種角的大小,培養(yǎng)初步的空間觀念。教學重點:會辨認直角、銳角和鈍角。教學難點:利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學設備:課件、學生三角尺
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】信息窗2乘法的初步認識信息窗解讀:這幅情景圖是第一個信息窗的繼續(xù)和發(fā)展,呈現(xiàn)的是魔術師變葫蘆的情景。圖中的信息有:8串葫蘆,每串5個;3個籠子,每個籠子里有4只小鳥;4盞聚光燈,每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設的意圖是引導學生提出問題,引入乘法意義的學習。教學過程:一導入承接上一個情景,由“變葫蘆”的話題引入,
2024-12-08 04:47