【總結(jié)】第一篇:0的認(rèn)識和加減法基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計 《0的認(rèn)識和加減法》教學(xué)方案 教材來源:義務(wù)教育一年級《數(shù)學(xué)》教科書/人民教育出版社2012版內(nèi)容來源:小學(xué)一年級數(shù)學(xué)(上冊)第三單元主題:0的認(rèn)識和加...
2024-11-15 07:14
【總結(jié)】有關(guān)0的加減法0表示起點(diǎn)3=0問:現(xiàn)在誰能列式計算,花園里有幾個小朋友在澆花?-3你會列出算式嗎?試一試。一共()只5+0=55看誰算得又對又快!說出你的方法0+3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
2024-11-29 00:47
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊數(shù)學(xué)《0的認(rèn)識及和0的加減法》教學(xué)設(shè)計 《零的認(rèn)識和有關(guān)零的加減法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) (一)通過教學(xué),學(xué)生初步認(rèn)識0的意義。 (二)會計算有關(guān)0的加、減法。 (三)學(xué)會0...
2024-11-05 07:27
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號:K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載加減法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.在具體情景中體會加與減的互逆關(guān)系及加、減法中個各部分的關(guān)系。2.經(jīng)歷加與減互逆關(guān)系和加減法中各部分間的關(guān)系的探索發(fā)現(xiàn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的比較、歸納概括能力。3.
2024-11-22 01:16
【總結(jié)】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容:8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn):能列出不同的加減法算式,會計算8、9的加減法。重、難點(diǎn):會計算8、9的加減法。教學(xué)過程:一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法,同學(xué)們學(xué)得不錯。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】課題0的認(rèn)識課時1課型教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察和實(shí)踐活動,使學(xué)生知道0兩種含義,沒有的含義和起點(diǎn)的含義。2、規(guī)范0的書寫,使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫03、培養(yǎng)學(xué)生想象力,合作、探究能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4、通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活
2024-11-18 17:07
【總結(jié)】5以內(nèi)的減法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第42頁的例題、“試一試”,第43頁“想想做做”的習(xí)題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、在實(shí)際情境中初步認(rèn)識減法,理解減法的含義。2、在觀察、操作實(shí)踐活動中,體驗(yàn)問題情境和解決問題的全過程,掌握5以內(nèi)減法的計算。3、發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人合作、交流的意識,初步學(xué)習(xí)用減法計算解決問題,感受數(shù)學(xué)與生活
【總結(jié)】10的認(rèn)識一、教學(xué)內(nèi)容:10的認(rèn)識二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2、學(xué)會10的數(shù)書、認(rèn)讀、寫數(shù)、大小比較和10的分解、組成,對10的數(shù)的概念獲得全面的認(rèn)識和掌握。3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。4、引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)
2024-12-09 10:26
【總結(jié)】0的認(rèn)識和0的加減法。。3.在○里填上>、<或=。3-2○23+0○45-4○25+0○24-4○5-53+2○0+4。答案:1.0
2025-01-07 22:42
【總結(jié)】第一篇:公開課0的認(rèn)識和加減法 《零的認(rèn)識和零的加減法》教學(xué)設(shè)計 授課時間:2011年10月18日授課教師:黃桃蓮授課班級:一(6)班 教學(xué)內(nèi)容:人教版一年級數(shù)學(xué)上冊——《零的認(rèn)識和零的加減法》...
2024-11-15 12:37
【總結(jié)】加減混合教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)活動中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計算。
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識立體圖形(第32頁)完成相應(yīng)的“做一做”及第36頁的第2題教學(xué)要求:1、通過觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱,初步感知其特征,會辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察事物的能力,初步建立空間觀念。3、通過數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流,合作探究和創(chuàng)新的
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】正文:0的加減法教學(xué)反思 0的加減法教學(xué)反思1 本節(jié)課我成功的創(chuàng)設(shè)了活動情景、生活情景、問題情景、游戲情景,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在快樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,掌握了有關(guān)0的知識。 (一)創(chuàng)...
2024-11-01 07:58
【總結(jié)】正文:0的加減法教學(xué)反思 0的加減法教學(xué)反思 0的加減法教學(xué)反思1 本節(jié)課我成功的創(chuàng)設(shè)了活動情景、生活情景、問題情景、游戲情景,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在快樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,掌握了有關(guān)...
2024-11-11 04:53