【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的課堂環(huán)境;2、通過認(rèn)真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來表示;3、學(xué)生通過對小主人和小狗動作的模仿,表現(xiàn)自己對音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2024-11-29 08:30
【總結(jié)】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能1)記住什么是能源以及能源的種類;2)常識性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.2、過程與方法1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.2)初步分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)踐操作,使同學(xué)們養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,熱
2024-11-30 13:13
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識一、教學(xué)內(nèi)容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能夠正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)的物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】Unit4Food單元教學(xué)目標(biāo):1、語言技能目標(biāo)(1)能夠聽懂、會說與食物有關(guān)的六個詞匯:noodles,vegetables,eggs,fish,chicken,rice。(2)能夠聽懂、會說有關(guān)需求食物的功能句:I’mhungry.Iwant…,并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。(3)能夠借助日常生活
2025-11-09 19:16
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊前、后教學(xué)內(nèi)容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義,會用前、后描述物體的相對位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識“前
2024-12-09 10:25
【總結(jié)】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。,進(jìn)一步感受實(shí)際生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。同學(xué)們的觀察、猜測、語言表達(dá)以及解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):提出問題、解決問題教學(xué)難點(diǎn):提出問題教學(xué)方法:談話法、練習(xí)法、觀察法教學(xué)過程:一、基本練習(xí)1.練習(xí)四第3題(1)學(xué)生
【總結(jié)】人教版高一下冊語文教案 人教版高一下冊語文教案(一) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.人文性:體會蘇軾由樂轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程; 2.工具性:領(lǐng)悟文中景、情、理相互交融的特點(diǎn)。 【教學(xué)難點(diǎn)...
2024-12-06 04:03
【總結(jié)】人教版高一下冊歷史優(yōu)秀教案 人教版高一下冊歷史優(yōu)秀教案(一) 一、三省六部制的確立及其演變 1、秦漢的中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)(秦——三公九卿,西漢——中朝) 師:在上一節(jié)課里我們已經(jīng)了...
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:一年級下《保護(hù)小羊》教學(xué)目標(biāo):1、有表情地演唱《保護(hù)小羊》,感受、理解、表現(xiàn)音樂形象,加深學(xué)生對動物形象的了解.從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。2、在熟練演唱的基礎(chǔ)上,啟發(fā)學(xué)生律動表演,培養(yǎng)學(xué)生肢體表現(xiàn)力。3、在歌曲的學(xué)唱及表演過程中自然的滲透同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助的良好品質(zhì)。潛移默化地增強(qiáng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義、戰(zhàn)勝困難
2025-11-10 09:55
【總結(jié)】《乃喲乃》教案執(zhí)教老師:田維菊教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標(biāo):能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》,在音樂活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。情感目標(biāo):了解土家族風(fēng)土人情,感受土家族音樂特點(diǎn),并
【總結(jié)】人教版高一下冊英語教案 人教版高一下冊英語教案(一) TeachingAimsandDemands WordsandPhrasesFourSkills:stomachfeveroughtough...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】《詠鵝》【教學(xué)目標(biāo)】1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流,增加2、獨(dú)立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩《詠鵝》的過程中,在歌曲展示過程中,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,體驗(yàn)音樂與古詩詞融合后的魅力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn):鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動,引導(dǎo)學(xué)生用真摯的情感和自然的
2025-11-10 05:35
【總結(jié)】《保護(hù)小羊》教案設(shè)計(jì)——大連市沙河口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)隋君教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《保護(hù)小羊》,隨音樂表演。2、分辨歌曲兩個樂句結(jié)束音的不同。3、了解傈僳族風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱傈僳族民歌《保護(hù)小羊》。教學(xué)難點(diǎn):分辨歌曲兩個樂句結(jié)束音的不同。教具:鋼琴、錄音機(jī)、大屏幕、打擊樂器教學(xué)過
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】歌曲《數(shù)蛤蟆》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《數(shù)蛤蟆》科目音樂年級二年級教學(xué)時間1課時(40分鐘)學(xué)習(xí)者分析二年級的學(xué)生思維活躍,表演欲很強(qiáng),這個年齡段的學(xué)生適合游戲及唱游來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2025-11-09 23:29
【總結(jié)】上下、前后教學(xué)目標(biāo):1.能辨認(rèn)上、下、前、后這些方位,并用這些方位來描述物體的相對位置。2.能將自己所學(xué)知識運(yùn)用于生活實(shí)際,能初步在同一場所辨認(rèn)自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動地參與位置與方向的認(rèn)知過程,體會位置和方向在生活中的價(jià)值,發(fā)展學(xué)生積極學(xué)習(xí)情感體驗(yàn)。4.鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-28 09:57