中職語文基礎(chǔ)上冊專業(yè)－助我點燃信念的燈-wenkub
2022-11-29 16:59:30 本頁面
【正文】 地采訪、現(xiàn)場模擬演示，解說、描述、展示“我所了解的專業(yè)”，讓學(xué)生了解即將要學(xué)習(xí)的專業(yè)特色，感受所學(xué)專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生的自豪感，從而激發(fā)其熱愛專業(yè)、樹立學(xué)好專業(yè)的信心，掌握搜集整理材料的方法，了解采訪活動的流程，提高語言表達(dá)水平、從小組活動中提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感， 為今后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備 。 2．通過撰寫采訪提綱、進(jìn)行采訪活動、整理采訪結(jié)果等一系列活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、交流合作能力 、口語表達(dá)能力。 3．通過圖片解說、 問卷調(diào)查 和小組內(nèi)的互評提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，訓(xùn)練學(xué)生聽話、說話、綜合表達(dá)的能力。 活 動 過 程 活動內(nèi)容 師生活動目的 （一）活動形式 1．小組活動：以小組為單位，確定小組的分工活動內(nèi)容，選擇范圍：圖片簡介、實地采訪、 問卷調(diào)查 、小報制作、畢業(yè)生資料整理等，然后依據(jù)各自選擇分工合作、著手準(zhǔn)備，演練；組內(nèi)互評并推薦優(yōu)秀者參加班級活動。 3. 收集各專業(yè)學(xué)生活動的圖片。并且讓學(xué)生分組整理這些東西形成一 個書面的報告，最好有一個評價的表 格，讓學(xué)生之
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