中職語文基礎上冊專業(yè)－助我點燃信念的燈-免費閱讀
【正文】 并且設計出評分表格，通過這個達到讓學生正確認識自己的專業(yè)。這個過程中語文老師要強調聽話說話的要求及注意事項。 第一小組：采訪學校相關領導，了解學校對本專業(yè)的課程設置及對同學們的要求； 第二小組：走訪往屆本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，了解他們對本專業(yè)的理解和認識，做好資料的收集，并邀請他們到班會上與同學們進行交流。 2．全班活動：以班級為單位進行成果展示， 評出最佳解說、最佳演講、最佳采訪、最佳合作小組等。 語文 課（理論）教案 語文 教研組 授課班級 ： 教師 課 題 專業(yè) —— 助我點燃信念的燈 —— 了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、樹立學習信心的主題活動 授課時間 活動目標 1．讓學生通過實地采訪、圖片簡介的形式，掌握搜集整理材料的方法，了解即將要學習的專業(yè)特色，感受所學專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的自豪感，從而激發(fā)其熱愛專業(yè)、樹立學好所學專業(yè)的信心。 （二）活動準備 1．以 810 人為單位劃分學習小組并確定組長。
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